文學(xué)類文本閱讀，閱讀下面的文字，完成下列各題
（1）四個人圍著方桌坐定，孝武動手給每人盅里斟下酒，白嘉軒佝僂著腰站起來，剛開口叫了一聲“三哥”，突然涕淚俱下，哽咽不住。鹿三①驚訝地側(cè)頭瞅著不知該說什么好。孝武孝義也默默凝坐著。白嘉軒說：“三哥，我這一生遭了多少罪呀……”隨之說道：“我有話要給孝武孝義說，三哥你陪著我。我想把那個錢匣匣兒的故經(jīng)念給后人聽?！?br /> （2）這是白家的一個傳久不衰的故經(jīng)。雖然平淡無奇卻被尊為家規(guī)，由謝世的家主兒嚴(yán)肅認(rèn)真地傳給下一輩人，尤其是即將接任的新的家主兒。那是一只只有入口沒有出口的槐木匣子，做工粗糙，不能擺飾陳列也無法讓人觀賞。
（3）由白嘉軒推大約六代的祖宗里頭，繼任的家主兒在三年守孝期間變成了一個五毒俱全的敗家子，孝期未滿就把土地牲畜房屋踢凈盡了，還把兩個妹妹的聘禮揮霍光凈。母親氣死了，請不起樂人買不起棺材穿不上三件壽衣，只湊合著買了兩張葦席埋了。這個恬不知羞的敗家子竟然厚著臉皮吹牛說：“白鹿村再有錢的人再大的財東，沒見誰給他先人裝個雙層枋吧？我給俺媽用的是雙層子壽材……”村人一想也對，兩張葦席裹了雙層……就回給他一句順口溜：白家老大埋他爸，能鬧多大算多大；白家老大埋他媽，能瞎盡管瞎。這個敗家子領(lǐng)著老婆孩子出門要飯去了，再沒有回來。
（4）親自經(jīng)歷這個撥鍋倒灶痛苦過程的老二，默默地去給村里一些家道殷實的人家割草挑水混飯吃，沒有事做的時候就接受村人鄉(xiāng)鄰一碗粥一個饃的施舍。這個默默不語的孩子長大了，就弄下一個木模一只石錘去打土坯了，早出夜歸，和村里人幾乎斷了見面的機會。他從不串門更不要說閑游浪逛，晚上就躺在那間僅可容身的灶房里歇息，有人發(fā)現(xiàn)過他在念書。這間灶房是被激怒的族人和近門子人出面干預(yù)的結(jié)果，敗家子老大才留下這一間灶屋沒有賣掉，使他有一索立足之地。
（5）他搜羅到一塊槐木板，借來了木匠的鋸子刨子和鑿子，割制成一只小小的木匣兒，上頭刻鑿下一道筷頭兒寬的縫口，整個匣子的六面全都用木卯嵌死了。他每天晚上回來，把打土坯掙下的銅子麻錢塞進縫口，然后枕著匣子睡覺。三年以后，他用鑿子拆下匣底，把一堆銅元和麻錢碼齊數(shù)清，一下子就買回來一畝一分二厘水地，那是一塊天字地。白鹿村的人這個時候才瞪大眼睛，瞅著那個無異于啞巴的老二身上條條縷縷的破衫爛褲。沒二年，他用自己的臵買下的土地上收獲的第一料新麥蒸成雪白饃饃，給白鹿村每一家每一戶都送去兩個，回報他們在他處身絕境的幼年時期的饋贈之恩。這個有心數(shù)兒的孩子當(dāng)時每接受一碗粥一個饃，都在灶屋土墻上刻寫下了賜舍者的姓名，諸如五婆三嬸七嫂二姑四姐等等。已經(jīng)成年的他在實行回報時，堅決沖破了當(dāng)初記帳時的原本企圖，給每一家鄉(xiāng)黨不管當(dāng)時給予還是未給予他施舍的人家一律送上兩個饃饃，結(jié)果使那些來施舍過他的人更加感動以至羞愧。又兩年，他再次撬開匣底，在祖?zhèn)鞯牧艚o他的那一半莊稼地上蓋起了兩間屋。又一年，他給自己娶回來一房媳婦……
（6）再后來的事無須贅述，倒是這個老二本人的一些怪癖流傳不衰。他娶媳婦的第二天到丈人家回來，一進門就脫下新衣服，穿上原先那身條條縷縷的破衫爛褲和踏斷了后跟的爛鞋，媳婦說：“你還穿這--”老二說：“這咋？這叫金不換?！?br /> （7）直到他死，盡管土地牲畜房屋已發(fā)展到哥哥敗家之前的景況，被賣掉的那一半莊稼用高過原價三倍的價錢再贖買回來，如愿以償蓋起三間廳房，他仍然是一身補丁摞著補丁的衣褲。
（8）白家老大敗家和老二興業(yè)發(fā)家的故事最后凝練為一個有進口無出口的木匣兒，被村村寨寨一代一代富的窮的莊稼人咀嚼著品味著刪改著充實著傳給自己的后代……
（9）“我看咱家只差一步就鬧到重用木匣子的地步咧！”白嘉軒喝了幾盅酒，感慨起來，“你們看看孝文是不是那個敗家子老大？是！只是我還活著，孝武也長大了，才沒給他踢踏到那一步……像他那號敗家子，早餓死了早讓人眼目清閑……
（10）孝武哇！今黑我就把這匣子交給你，當(dāng)然用不看拿它攢錢，你?？纯此筒粫宰⌒母[。”聽到木匣子的故經(jīng)，鹿三卻頓然想起進山背糧的故事來……
（11）鹿三準(zhǔn)備去背糧，要走的當(dāng)兒，白嘉軒說：“三哥，讓孝武孝義跟你一搭去。”鹿三轉(zhuǎn)過身笑著問：“財主家也叫娃去背糧，你不怕惹人笑話？”白嘉軒說：“誰愛笑由誰笑去?！甭谷J(rèn)真說：“孝武去行孝義去怕不行，娃太小，甭說背糧食光是跑路怕也跑不下來，來回好幾百里哩!”白嘉軒冷冷他說：“要是從場里把糧袋子挪到屋里，我就不讓他去了，就是圖了這個遠(yuǎn)！讓他跟你跑一趟有好處……”
（12）因為帶著兩個孩子，五天的路程走了七天才回到白鹿村。傍晚時分，孝武孝義在村口和鹿三分手后走進街門，孝義撲通坐到地上起不來了。白嘉軒卻幸災(zāi)樂禍似的笑說：“這回把碎息娃子跑美咧！這回碎息娃子就明白啥叫個糧食咯……”
（13）想到這里，鹿三說：“孝文要是心里有這匣子就好了咧！”
（14）孝武接過匣子莊重而又激動起來：“爸，我明年春上就把門房蓋起來?！卑准诬幷f：“你把門房蓋起來，就把你的名字刻到墻上，把孝文賣房的年月也刻上，這話我再不說二遍……”
（節(jié)選自陳忠實《白鹿原》，有刪減）
【注】①鹿三，白嘉軒的長工兼好友。
（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的兩項是BDBD
A． 小說的開篇借助凝練的動作、語言、神態(tài)描寫交代了白嘉軒一生歷經(jīng)苦難，心性剛強的他，打算用錢匣匣的故經(jīng)教育兩個孩子，堪稱用心良苦。
B． 文章采用倒敘的手法回憶先祖故事，用強烈鮮明的對比手法刻畫人物，寫了自家祖上老大敗家，老二興家的故事始末，發(fā)人深省。
C． 文中“老二”少年時記下賜舍者的名字，是不愿意占人便宜，也是希望將來有能力時償還報答幫助過自己的人。
D． 白嘉軒讓孝武隨鹿三進山去背糧，來回幾百里，以致回村后孝武累倒在地上，除去為了掙些錢補貼家用外，更是為了培養(yǎng)孩子的吃苦精神。
E． 小說的敘事語言樸實無華，功力十足，運用地方語言，富有口語化特征，極大增強了小說的表現(xiàn)力。
（2）請簡要概括并分析“老二”這一人物形象。
（3）白家的故事凝練成 “錢匣匣”，試分析白嘉軒把“錢匣匣”傳給孝武前后的心理變化。你認(rèn)為當(dāng)今時代“錢匣匣”蘊含的精神是否還有存在的意義，請簡述你的理由。
【考點】小說．
【答案】BD
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：12引用：6難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
寶貴的一餐
杜鵬程 夜里四點多鐘光景，周大勇帶領(lǐng)戰(zhàn)士們順著一條山溝前行，回到了我旅司令部駐地。他們顧不上休息，又主動爭取了掩護搞糧食的任務(wù)。
周大勇樂得不行。他走到河槽，想找支部委員和干部們，把上級的決定告訴他們。
黑暗罩著世界，濕潤的空氣在夜空流動。河邊一堆堆黃蒿、苦艾和馬蘭草微微搖擺著。戰(zhàn)士們有的背靠背擠在一塊兒睡著；有的就躺在那全是鵝卵石的河邊拉鼾聲，螢火蟲在戰(zhàn)士們頭邊飛躥。周大勇摸摸一個戰(zhàn)士的衣服，衣服是潮濕的。他想叫起干部和支部委員們，可是又想讓他們多睡一會兒。他在心里說，我在河邊來回走一百步，再叫醒他們。可是走完一百多步，他決定再走一百步。
突然有人喊：“沖呀！沖呀！”戰(zhàn)士們習(xí)慣成自然地抓起槍，一骨碌爬起來，互相問：“什么事情嘛？”“把敵人撈住了？”“問我干什么？我又不是司令員?！薄鞍l(fā)什么火！你吃了火藥啦？”
周大勇喊：“同志們，誰說夢話驚動了大家？”
寧金山邊揉前額邊說：“誰，誰？我夢見了打仗——他媽的，我頭上碰了個大疙瘩。——睡，睡，咱們再睡。”
有的人嘟嘟噥噥地咒罵寧金山；有的人咕咕地笑：“寧金山頭上碰的疙瘩，一定比地雷還大！”
周大勇找來馬全有、李江國、馬長勝等人，把任務(wù)告訴了他們，大伙就分頭給戰(zhàn)士們傳達。濛濛雨又下起來了，村子里的雞叫了，河岸上有軍人和擔(dān)架隊的老鄉(xiāng)在過來過去地走。緊張的生活隨著緊張的日子又開始了。
陳旅長找了旅司令部的四科長來，劈頭就說：“明天，??！今天，今天司令部人員的吃飯問題怎么解決？”
四科長筆直地站在那里，興沖沖地說：“老鄉(xiāng)們給我們搞來一筐子土豆，四個南瓜，一斗谷糠。另外，旅黨委有通知，十分沒得辦法，可以宰殺牲口充饑?！浇裉鞛橹?，除了馱炮騾子，全旅的牲口已經(jīng)宰殺了很多。騎兵通信員差不多都變成步兵通信員了！——我們司令部的同志們總算湊合著宰了一匹老馬，已經(jīng)煮熟了，七〇一，你放心，今天保證同志們吃上一頓飯。當(dāng)然，吃飽吃不飽，那可不敢夸口噢。”
陳旅長手一揮，說：“馬上開飯！飯可不是給司令部的人員吃，是給河灘坐的第一連的戰(zhàn)士們吃?！?br /> 四科長倒抽了一口冷氣，忽眨著左眼，說：“七〇一，分糧食也好，分什么也好，旅供給部總是先戰(zhàn)士后干部，先戰(zhàn)斗部隊后機關(guān)。當(dāng)然，旅黨委會規(guī)定的這原則沒錯?？墒撬玖畈康耐緜円彩强嗟郊伊耍∽蛱煺焖麄兪菦]有聞過飯的味道。??！這，你并不是”陳旅長臉色突然變了。他說：“我了解，因為我也沒得東西吃，同志！”
四科長急得前言不搭后語地說：“七〇一，不是我……你看……晚上煮肉，炊事員肚子餓得咕咕叫，可是他們連一口也舍不得吃！我看——”
陳旅長嚴(yán)厲的眼光，逼得四科長想鉆到地縫去，不容分辯地命令：“開飯！立刻！”
四科長遲遲疑疑地看了看旅長，又看自己的胸脯，狠了狠心，說：“好！”
一大行軍鍋的稀飯——糠、土豆、南瓜和各種各樣的野菜攪起來煮成的飯。飯鍋旁邊放了一筐子馬肉。肉和飯的那股香味呀，直往人鼻子里沖。哪怕你離它一百公尺遠(yuǎn)，也能聞到噴香味。
周大勇喝了一碗稀飯，分到了四兩來肉。肉，他一口也吃不下去。昨天晚上，他吃了首長們半個土豆（他把兩個半分給幾個戰(zhàn)士了）。誰知道首長們有多少個鐘點米面屑沒沾口啦？他想找塊紙把肉包起來給首長們送去，可是衣服透濕，哪里會有塊完整的紙！低頭一看，破襯衣吊下來一片，他“哧”的一撕，用布包著肉。
他看見陳旅長和旅政治委員并肩站在河邊的高地上，就躲躲閃閃溜進旅首長住的窯洞。他把肉放在灶火臺上，樂得正要往外蹦，有人一聲喊住他：
“搞什么鬼？回來！”
聽這口氣，喊叫的人定是位首長。周天勇的心嘟嘟跳，腦子還沒有轉(zhuǎn)過彎，就迅速地扭轉(zhuǎn)身，立正站直了。嘿！仔細(xì)一看，原來是陳旅長的大個子警衛(wèi)員，坐在灶火角，滿不在乎地摸著下巴。
周大勇松了口氣，說：“老資格，你這個死家伙嚇了我一跳！”
警衛(wèi)員擠眉弄眼像是抓住誰的短頭了，問：“你干啥？”
周大勇說：“我們?nèi)B戰(zhàn)士給首長們送來點肉。喂，大個子！首長們要問起你，你一口咬定說是炊事員同志送來的。你要說破真情，我可要揍你?！?br /> 警衛(wèi)員問：“揍幾下？”
“二十四下?！?br />“揍哪里？”
“把你的鼻子揍歪！”
“全不礙事！要嘴吃飯，要鼻子扯淡哩！”
周大勇說：“那你這家伙是成心要跟我搗蛋咯！”
警衛(wèi)員把左拳往上一舉，腳跟“啪”地一靠，說：“我向連長同志宣誓：不泄露軍事秘密！喂，喂，還有：誰要再能給首長們送來半斤肉，我給他跪下磕響頭?！?br /> 周大勇走出窯洞。連陰雨越來越大了，他走到河槽里，只見戰(zhàn)士們方方正正地站了一片。濛濛雨變成了吊線雨。云彩纏在山腰。
周大勇像一尊鐵像一樣，站在戰(zhàn)士們前面，眼睛一直望著陳旅長。他心里那滾沸的感情，變成了希望立刻去猛烈戰(zhàn)斗的烈火。
周大勇計算了一下，今天是八月十七日，他要完成了搶運糧食的任務(wù)，在今晚和明天早晨趕回來的話，還可以參加一兩日之內(nèi)就要進行的大戰(zhàn)。
他帶上戰(zhàn)士們急急地出發(fā)了。
（摘編自杜鵬程《保衛(wèi)延安》）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是
A.小說開篇寫周大勇想把上級的決定告訴支部委員與干部們，又不舍得立刻叫醒他們，表明周大勇心思細(xì)膩，關(guān)心戰(zhàn)士。
B.寧金山睡覺夢見打仗說夢話，“戰(zhàn)士們習(xí)慣成自然地抓起槍”，這些描寫表明戰(zhàn)士們時刻警惕，隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
C.文中描寫各種各樣的野菜攪起來煮成的稀飯令人垂涎，表明雖然作戰(zhàn)辛苦，但炊事員廚藝高超，能將普通的食材變成美食。
D.警衛(wèi)員為周大勇給旅首長送肉打掩護，既體現(xiàn)警衛(wèi)員對首長的敬畏，又從側(cè)面突出旅首長心系戰(zhàn)士、大公無私的偉大形象。
（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是
A.小說開頭描寫了戰(zhàn)士們在潮濕、惡劣的環(huán)境中睡覺的情節(jié)，為下文寫陳旅長堅決要把糧食先分配給河灘的第一連戰(zhàn)士做鋪墊。
B.小說描寫了在面對陳旅長的強勢命令時四科長的神態(tài)、外貌、心理、語言，突出他不忍司令部人員挨餓卻不得不服從命令的軍人形象。
C.小說中的人物對話簡潔明快，非常切合人物身份，給讀者留下了鮮明的印象，但是大量對話也弱化了情節(jié)的連貫性。
D.小說以第三人稱有限視角展開敘述，敘事自由靈活，采用多種手法描寫人物，人物語言鮮明富有個性，使得人物形象立體。
（3）請分析小說結(jié)尾“雨”的表達效果。
（4）杜鵬程善于展示英雄人物的壯美、富有詩意的靈魂，請結(jié)合文本分析這一評價的意蘊。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：7引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，完成下面小題
北京折疊①（節(jié)選）
郝景芳 依言②出現(xiàn)了。老刀③迎上前去，依言看了看左右，沒說話，帶他去了隔壁的一家小餐廳。兩個穿格子裙子的小機器人迎上來，接過依言手里的小包，又帶他們到位子上，遞上菜單。依言在菜單上按了幾下，小機器人轉(zhuǎn)身，輪子平穩(wěn)地滑回了后廚。
兩個人面對面坐了片刻，老刀掏出信封。
依言卻沒有接：“……你能聽我解釋一下嗎？”
“你沒必要跟我解釋，”老刀說，“信不是我寫的。我只是送信而已。”
“可是你回去要說的?！币姥缘土说皖^。小機器人送上了兩個小盤子，一人一份，是某種紅色的生魚片，薄薄兩片，擺成花瓣的形狀。依言沒有動筷子，老刀也沒有。信封被小盤子隔在中央，兩個人誰也沒再推?！拔也皇潜撑亚靥?。去年他來的時候我就已經(jīng)訂婚了。我也不是故意瞞他或欺騙他，或者說……是的，我騙了他，但那是他自己猜的。他見到吳聞來接我，就問是不是我爸爸。我……我沒法回答他。你知道，那太尷尬了。我……”
依言說不下去了。
老刀等了一會兒說：“我不想追問你們之前的事。你收下信就行了?！币姥缘皖^好一會兒又抬起來：“你回去以后，能不能替我瞞著他？”
“為什么？”
“我不想讓他以為我是壞女人耍他。其實我心里是喜歡他的。我也很矛盾?！?br />“這些和我沒關(guān)系?！?br />“求你了……我是真的喜歡他。”
老刀沉默了一會兒，他需要做一個決定?！翱墒悄氵€是結(jié)婚了?！彼f。
“吳聞對我很好。好幾年了?！币姥哉f，“他認(rèn)識我爸媽。我們訂婚也很久了。況且，……我比秦天大三歲，我怕他不能接受。秦天以為我是實習(xí)生。這點也是我不好，我沒說實話。最開始只是隨口說的，到后來就沒法改口了。我真的沒想到他是認(rèn)真的?！?br />“所以，”她給老刀夾了新上來的熱菜，“你能不能暫時不告訴他？等我……有機會親自向他解釋可以嗎？”
老刀很餓，但他覺得這時不能吃?！翱墒沁@等于說我也得撒謊?！崩系墩f。
依言回身將小包打開，將錢包取出來，掏出五張一萬塊的紙幣推給老刀?！耙稽c心意，你收下?！?br /> 老刀愣住了。他從來沒見過一萬塊錢的紙鈔。他生活里從來不需要花這么大的面額。他不自覺地站起身，感到惱怒。依言推出錢的樣子就像是早預(yù)料到他會訛詐，這讓他受不了。他覺得自己如果拿了，就是接受賄賂，將秦天出賣。雖然他和秦天并沒有任何結(jié)盟關(guān)系，只是被雇來送信，但他覺得自己在背叛他。老刀很希望自己此時能將錢扔在地上，轉(zhuǎn)身離去，可是他做不到這一步。他又看了幾眼那幾張錢，五張薄薄的紙散開攤在桌子上，像一把破扇子。他能感覺它們在他體內(nèi)產(chǎn)生的力量。它們是淡藍(lán)色的，和一千塊的褐色與一百塊的紅色都不一樣，顯得更加幽深遙遠(yuǎn)，像是一種挑逗。他幾次想再看一眼就離開，可是一直沒做到。
她仍然匆匆翻動小包，前前后后都翻了，最后從一個內(nèi)袋里又拿出五萬塊，和剛才的錢擺在一起?！拔抑粠Я诉@么多，你都收下吧?！彼f，“你幫幫我。其實我之所以不想告訴他，也是不確定以后會怎么樣。也許我有一天真的會有勇氣和他在一起呢?！?br /> 老刀看看那十張紙幣，又看看她。他覺得她并不相信自己的話，她的聲音充滿遲疑，出賣了她的心。她只是將一切都推到將來，以消解此時此刻的難堪。她很可能不會和秦天私奔，可是也不想讓他討厭她，于是留著可能性，讓自己好過一點。老刀能看出她騙她自己，可是他也想騙自己。他對自己說，他對秦天沒有任何義務(wù)，秦天只是委托他送信，他把信送到了，現(xiàn)在這筆錢是另一項委托，保守秘密的委托。他又對自己說，也許她和秦天將來真的能在一起也說不定，那樣就是成人之美。他還說，想想糖糖，為什么去管別人的事而不管糖糖呢。他似乎安定了一些，手指不知不覺觸到了錢的邊緣。
“這錢……太多了?！彼o自己一個臺階下，“我不能拿這么多?！?br />“拿著吧，沒事。”她把錢塞到他手里，“我一個禮拜就掙出來了。沒事的。”
“……那我怎么跟他說？”
“你就說我現(xiàn)在不能和他在一起，但是我真的喜歡他。我給你寫個字條，幫我?guī)Ыo他。”依言從包里找出一個畫著孔雀繡著金邊的小本子，輕盈地撕下一張紙，低頭寫字。她的字看上去像傾斜的蘆葦。
最后，老刀離開餐廳的時候，又回頭看了一眼。依言的眼睛注視著墻上的一幅畫。她的姿態(tài)靜默優(yōu)雅，看上去就像永遠(yuǎn)都不會離開這里似的。
他用手捏了捏褲子口袋里的紙幣。他討厭自己，可是他想把紙幣抓牢。
老刀從西單出來，依原路返回。重新走早上的路，他覺得倦意叢生，一步也跑不動了。寬闊的步行街兩側(cè)是一排垂柳和一排梧桐，正是晚春，都是鮮亮的綠色。這些都是第三空間從未有過的。他讓暖意叢生的午后陽光照亮僵硬的面孔也照亮空乏的心底。
（有刪改）
【注】①北京折疊：是科幻作家郝景芳的作品，于2016年8月21日獲第74屆雨果獎（被公認(rèn)為科幻“諾貝爾”獎）最佳中短篇小說獎。該小說敘述的未來的北京，被劃分為三個空間?？臻g之間有嚴(yán)格的界限，不同空間的人不能隨意到其他空間去。每過24小時，城市會發(fā)生折疊翻轉(zhuǎn)。②依言：第一空間某銀行總裁助理，曾被派往聯(lián)合國幫忙組織培訓(xùn)，認(rèn)識了來此實習(xí)的屬于第二空間的年輕人秦天并與之相戀。③老刀：第三空間垃圾工，年近五十，單身父親，為了撿來的女兒糖糖能上個好點兒的幼兒園，冒險一天之中穿越三個空間，替第二空間的秦天給身居第一空間的依言送信。
（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.老刀掏出信后依言沒有馬上接而是想解釋一番，說明她擔(dān)心老刀會告訴秦天自己已經(jīng)結(jié)婚的事情。
B.從依言的解釋可以猜測到依言和秦天認(rèn)識之前已有男朋友，而且年齡和自己父母的年齡相差不大。
C.依言和秦天本是不同空間的人，但她為了愛情故意隱瞞事實，導(dǎo)致秦天陷入愛河并打算和她一起私奔。
D.面對超乎自己想象的“十萬元”，老刀終于沒有抵住誘惑，是因為他愛糖糖，希望她能上一個好的幼兒園。
（2）下列對本文藝術(shù)特色的鑒賞，不正確的一項是
A.小說開篇兩個小機器人的出場把讀者帶入北京的未來世界，既交代了故事發(fā)生的背景，又吸引了讀者的眼球。
B.作者筆下人物的動作、語言冷峻克制，越發(fā)反襯出主人公內(nèi)心世界的“暗流涌動”，收到了奇妙的藝術(shù)效果。
C.小說大量使用心理描寫，既推動了情節(jié)的發(fā)展，又豐富了人物的性格，也暗示了未來人類不同于現(xiàn)在的行事做派。
D.小說結(jié)尾“垂柳”“梧桐”“午后的陽光”既展現(xiàn)第一空間的美好環(huán)境，又反襯老刀違心拿錢后內(nèi)心的空泛和沉重。
（3）小說中的“依言”是個怎樣的人？請結(jié)合作品簡要分析。
（4）有人說“科幻小說只是一種小說的類型，它最終是要反映現(xiàn)實生活的”，請結(jié)合小說談?wù)勀銓@句話的理解。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：17引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下面的作品，完成各題。
簡?愛（節(jié)選）
【英國】夏洛蒂?勃朗特
那天，出去散步是不可能了。從午飯時起便刮起了冬日凜冽的寒風(fēng)，隨后陰云密布，大雨滂沱，室外的活動也就只能作罷了。
我倒是求之不得。我向來不喜歡遠(yuǎn)距離散步，尤其在冷颼颼的下午。試想，陰冷的薄暮時分回得家來，手腳都凍僵了，還要受到保姆貝茵的數(shù)落，那情形委實可怕。
此時此刻，伊麗莎、約翰和喬治亞娜都在客廳里，簇?fù)碇麄兊膵寢尷锏绿?。她則斜倚在爐邊的沙發(fā)上，身旁坐著自己的小寶貝們，一副安享天倫之樂的神態(tài)。而我呢，她恩準(zhǔn)我不必同他們坐在一起了，說是她很遺憾，不得不讓我獨個兒在一旁呆著。
客廳的隔壁是一間小小的餐室，我溜了進去。里面有一個書架，我從上面拿下一本書來，爬上窗臺，縮起雙腳，盤腿坐下，將紅色的波紋窗簾幾乎完全拉攏，把自己加倍隱蔽了起來。
在我右側(cè)，緋紅色窗幔的皺褶擋住了我的視線；左側(cè)，明亮的玻璃窗庇護著我，使我既免受十一月陰沉天氣的侵害，又不與外面的世界隔絕。在翻書的間隙，我抬頭細(xì)看冬日下午的景色，只見遠(yuǎn)方白茫茫一片云霧，近處濕漉漉一塊草地和受風(fēng)雨襲擊的灌木一陣持久而淒厲的狂風(fēng)，驅(qū)趕著如注的暴雨，橫空歸過。
我重又低頭看書，那是本比尤伊克的《英國鳥類史》。內(nèi)中寫到了只有海鳥棲居的“孤零零的巖石和海岬”。那里，北冰洋掀起的巨大漩渦，咆哮在極地光禿凄涼的小島四周。“廣袤無垠的北極地帶和那些陰凄凄的不毛之地，宛若冰雪的儲存庫。千萬個寒冬所積聚成的堅冰，像阿爾卑斯山的層層高峰，光滑晶瑩，包圍著地極，把與日俱增的嚴(yán)寒匯集于一處?！睂?dǎo)言中的這幾頁文字，與后而曲插圖相配，使兀立于大海波濤中的孤巖，擱淺在荒涼海岸上的破船，以及透過云帶俯視著沉船的幽幽月光，更加含義雋永了。
打擾獲得很快，餐室的門開了。
“噓！苦惱小姐！”約翰?里德叫喚著，隨后又打住了，顯然發(fā)覺房間里空無一人。
“幸虧我拉好了窗簾，”我想。我真希望他發(fā)現(xiàn)不了我的藏身之地“可惜伊麗莎從門外 一探進頭來，就說：
“她在窗臺上，準(zhǔn)沒錯。”
我立即走了出來，因為一想到要被約翰硬拖出去，身子便直打哆嗦。
“什么事呀？”我問，既尷尬又不安。
“該說，‘什么事呀，里德少爺？’我要你到這里來。”他在扶手椅上坐下，打了個手勢，示意我走過去站到他面前。
約翰是個十四歲的學(xué)生，比我大四歲，約翰對母親和姐妹們沒有多少感情，而對我則很厭惡。他欺侮我，虐待我，經(jīng)常如此，弄得我每根神經(jīng)都怕他。有時我會被他嚇得手足無措，因為而時他的恐嚇和欺侮，我無處哭訴。傭人們不愿站在我一邊去得罪他們的少爺，而里德太太則裝聾作啞，兒子打我罵我，她熟視無睹。
我對約翰已慣于逆來順受，因此便走到他椅子跟前。他二話沒說，猛然間狠命揍我。我一個踉蹌，從他椅子前倒退了一兩步才站穩(wěn)身子。
“你躲在窗簾后面干什么？”他問。
“在看書。”
“把書拿來。”
我走回窗前把書取來。
“你沒有資格動我們的書。媽媽說的，你靠別人養(yǎng)活你，你沒有錢，你爸爸什么也沒留給你，你應(yīng)當(dāng)去討飯，而不該同像我們這樣體面人家的孩子一起過日子?，F(xiàn)在我要教訓(xùn)你，讓你知道翻我們書架的好處。滾，站到門邊去，離鏡子和窗子遠(yuǎn)些?！?br /> 我照他的話做了，起初并不知道他的用意“但是他把書舉起，立起身來擺出要扔過來的架勢時，我一聲驚叫，本能地往旁邊一閃?？墒沁t了，那本書已經(jīng)扔過來，正好打中了我，我應(yīng)聲倒下，腦袋撞在門上，碰出了血來，疼痛難忍。
他向我直沖過來，我只覺得他抓住了我的頭發(fā)和肩膀“我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來，感到一陣熱辣辣的劇痛。這些感覺一時占了上風(fēng)，我不再畏懼，而發(fā)瘋似地同他對打起來。我不太清楚自己的雙手到底干了什么，只聽得他殺豬似地嚎叫著。他的幫手近在咫尺，伊麗莎和喬治亞娜早已跑出去討救兵。里德太太上了樓梯，來到現(xiàn)場，后面跟隨著貝茜 和女傭艾博特“她們把我們拉開了，我只聽見她們說：
“哎呀！哎呀！這么大的氣出在約翰少爺身上！”
“誰見過那么火冒三丈的！”
隨后里德太大補充說：
“帶她到紅房子里去，關(guān)起來?！庇谑邱R上就有兩雙手按住了我，把我推上樓去。
（有刪改）【注】文中的“我”是主人公簡?愛。她從小父母雙亡，被舅舅里德收親。故事開始時舅舅已經(jīng)去世，簡和舅媽一家生活在一起。
（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項是
A．里德太太不讓簡待在客廳，后來約翰打罵簡，她也袒護兒子，并懲罰簡。這些情節(jié)表現(xiàn)出她對簡的不友善。
B．文中多次用狂風(fēng)、暴雨、冰雪、孤巖等意象來描寫窗外的凄風(fēng)苦雨，以此暗示簡即將面臨不幸的遭遇。
C．里德太太一家坐在客廳里安享天倫之樂，與簡獨自躲在窗臺上形成鮮明對比，這是作者的匠心所在。
D．保姆貝茜雖是仆人，但卻是虐待簡的幫兇，這在前文有伏筆。她和女傭艾博特最后遵從里德太太的命令，將簡關(guān)了起來。
（2）簡為什么會躲在窗臺上讀書？作者借《英國鳥類史》中的景物描寫，表現(xiàn)了簡的哪些心理感受？請簡要概述。
（3）文中用了大量篇幅寫約翰對簡的毆打，這一情節(jié)有何作用？請加以分析。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：7引用：3難度：0.5
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