改革推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。閱讀材料,回答問題。
材料一 8世紀(jì)前期,法蘭克王國對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革,不再像以前那樣無償?shù)刭p賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人成為封臣,封臣必須效忠于封君、封君必須保護(hù)封臣的觀念流行開來。
——部編版九上歷史教材材料二 日本留學(xué)生對(duì)于唐朝實(shí)行均田制,制定律令,建立中央集權(quán)制國家,國泰民安,文化繁榮的大好形勢(shì),深為贊賞?;貒?,積極倡導(dǎo)以“法制完備”的唐朝為典范,實(shí)行政治改革。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》(1)材料一中維系封君與封臣之間關(guān)系的紐帶是什么?這次改革給西歐封建社會(huì)帶來的影響是什么?這場(chǎng)改革后西歐鄉(xiāng)村出現(xiàn)了何種典型的組織形式?
(2)材料二中日本以唐朝為典范的改革是哪一場(chǎng)改革?請(qǐng)寫出這次改革的內(nèi)容和意義。
(3)綜上所述,談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:2難度:0.8
相似題
-
1.對(duì)如圖西歐封建等級(jí)制度示意圖中各階層之間關(guān)系的表述,不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/15 13:0:1組卷:20引用:2難度:0.6 -
2.“如果封臣們是忠誠的,那么,封地的占有應(yīng)該是穩(wěn)定的、安寧的。這是法律,是人們心目中既定的道德規(guī)律?!边@反映了西歐( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/18 10:30:1組卷:123引用:21難度:0.6 -
3.“在一定程度上,封君封臣制是政治、經(jīng)濟(jì)、法律制度的替代品,這一制度使得社會(huì)連成一個(gè)整體,從上到下形成了所謂責(zé)任的‘鏈條’”。材料中的“鏈條”是指( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/14 17:30:2組卷:597引用:36難度:0.3
把好題分享給你的好友吧~~