名著閱讀。
班級開展《水滸傳》名著閱讀活動,請你在閱讀記錄卡的空缺處填寫相關(guān)內(nèi)容。
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梳理 |
“誤入白虎堂”“棒打洪教頭”“風雪山神廟”等情節(jié)由同一人物串聯(lián),展現(xiàn)了人物命運發(fā)展的歷程。 |
(1)我發(fā)現(xiàn)這一人物是 林沖。 林沖。 |
比較 |
書中有許多家喻戶曉的故事,其中有些情節(jié)看似相近卻能體現(xiàn)人物不同特點,讀起來并沒有重復(fù)之感。請根據(jù)提示,寫出與之相似的情節(jié)。 | (2)我讀到李逵殺虎,想到了 武松打虎 武松打虎 ;我讀到魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,想到了 武松醉打蔣門神。 武松醉打蔣門神。 |
探究 |
讀完楊志的章節(jié),有同學說影響人生走向的原因往往是多元的,你贊同這一說法嗎?為什么? |
(3)我認為 我同意這個看法。楊志本想“封妻蔭子”,卻先后失陷花石綱、生辰綱,不得不落草,人生走向幻滅,這其中既有大風、酷暑等自然原因,也有他性格暴躁、不善溝通管理的性格原因,還有朝廷腐敗、官員貪贓枉法的社會原因。 我同意這個看法。楊志本想“封妻蔭子”,卻先后失陷花石綱、生辰綱,不得不落草,人生走向幻滅,這其中既有大風、酷暑等自然原因,也有他性格暴躁、不善溝通管理的性格原因,還有朝廷腐敗、官員貪贓枉法的社會原因。 |
【考點】《水滸傳》.
【答案】林沖。;武松打虎;武松醉打蔣門神。;我同意這個看法。楊志本想“封妻蔭子”,卻先后失陷花石綱、生辰綱,不得不落草,人生走向幻滅,這其中既有大風、酷暑等自然原因,也有他性格暴躁、不善溝通管理的性格原因,還有朝廷腐敗、官員貪贓枉法的社會原因。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:156引用:7難度:0.7
相似題
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1.名著閱讀,閱讀下面文段,回答問題。
智深正使得活泛,只見墻外一個官人喝彩道:“端的使得好!”智深聽得,收住了手看時,只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮?但見:頭散一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對瓜頭朝樣皂靴,手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。那官人生的豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長短身材,三十四五年紀。
選文劃線處描寫的是哪個人物?請說出該人物主要性格特征,并結(jié)合一個情節(jié)簡單說明。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:13引用:3難度:0.6 -
2.閱讀《水滸傳》選段,完成下列各題。
蔣門神大怒,搶將來,被A一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙后按了,便蹲下去。A一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。A追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過身來,再飛起右腳。這一撲,有名喚作“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。
(1)人物A是指
(2)概括選段故事情節(jié)。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:27引用:3難度:0.7 -
3.下列分析表述有誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:2難度:0.6
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