七年級(1)班同學(xué)舉行了一次以“法治教育進課堂”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動。大家集思廣益,為活動的開展積極獻計獻策,請你積極參與并完成下列任務(wù):
在日常生活中,法律如同空氣和水一樣,時刻與我們相伴。法治細節(jié)彰顯特殊關(guān)愛,法律為我們護航。
【我思考】(1)如果同學(xué)們想了解更多的關(guān)于義務(wù)教育和青少年自我保護方面的法律規(guī)定,你會重點推薦哪兩部法律?
某市政府出臺《關(guān)于進一步推進我市未成年人社會保護試點工作的意見》(以下簡稱《意見》),推動各地建立組織領(lǐng)導(dǎo)、動態(tài)排查預(yù)警、分析報告分類保護、社會參與、工作保障、評估督導(dǎo)等七大工作機制,逐步形成保護常態(tài)化、工作長效化,形成全社會保護未成年人權(quán)益的“多元化網(wǎng)絡(luò)”,探索建設(shè)“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與”的未成年人社會保護體系。
【我分析】(2)小青不明白自己已經(jīng)是初中生了,為什么還需要特殊保護,請你為小青解除疑惑。
【我踐行】(3)為了更好地保護未成年人的合法權(quán)益,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。(至少兩條)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
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發(fā)布:2024/12/18 20:0:2組卷:13引用:4難度:0.6 -
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發(fā)布:2024/12/3 16:0:3組卷:6引用:1難度:0.8
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