閱讀下列材料,回答問題。
材料一:文藝復(fù)興的出現(xiàn),說到底是在城市里發(fā)生的。學(xué)校教育在中世紀(jì)的基礎(chǔ)上獲得了巨大的發(fā)展,活躍了當(dāng)時(shí)的思想文化。13世紀(jì)歐洲大瘟疫的出現(xiàn)和黑死?。ㄊ笠撸┑陌l(fā)生,導(dǎo)致了上帝萬能論的動(dòng)搖和對人生問題的深入思索。到文藝復(fù)興時(shí)期,中世紀(jì)里一直潛在著的人學(xué)文化因子,終于獲得了適宜其生長的文化氣候。
——摘編自劉建軍《論歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)新文化的多重起源》材料二:圖表所示
從1500年至1763年的近代初期是一個(gè)關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期,歐洲人的地理大發(fā)現(xiàn)揭示了新大陸的存在,從而預(yù)示了世界歷史全球階段的來臨。因此1500年至1763年的這些歲月是全球開始統(tǒng)一的時(shí)期,是從1500年以前時(shí)代的地區(qū)孤立主義到19世紀(jì)歐洲的世界霸權(quán)的過渡時(shí)期。人們的視野變了,真正的地球的形狀首次被繪制,人類種族、動(dòng)物和植物的全球性擴(kuò)散開始了。 ——摘編自(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 |
——摘編自(蘇)阿勃拉莫娃《非洲:四百年的奴隸貿(mào)易》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的歷史條件。
(2)材料二圖片反映的是哪位航海家的航行路線?這次航行證明了哪一學(xué)說的正確性?根據(jù)材料二文字,概括“地理大發(fā)現(xiàn)”的影響。
(3)材料三中“用商品交換奴隸”中的“商品”包括哪些?根據(jù)材料三,概括“奴隸貿(mào)易”的影響。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.5
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