按要求完成句子練習。
（1）老師對李明說：“學校讓你明天出席小學生座談會?！保ǜ臑檗D述句）
老師對李明說，學校讓李明明天出席小學生座談會。老師對李明說，學校讓李明明天出席小學生座談會。
（2）明天下雨。明天正常上學。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語連成一句話）
即使明天下雨，也要正常上學。即使明天下雨，也要正常上學。
（3）面對這個失去親人的孩子，我們不能袖手旁觀。（改為反問句）
面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？
（4）五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美麗的圖案。（縮句）
焰火構成了圖案。焰火構成了圖案。
（5）昨天的數(shù)學作業(yè)，我大部分全做對了。（在原句上修改）
昨天的數(shù)學作業(yè)，我全做對了。昨天的數(shù)學作業(yè)，我全做對了。
【答案】老師對李明說，學校讓李明明天出席小學生座談會。；即使明天下雨，也要正常上學。；面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？；焰火構成了圖案。；昨天的數(shù)學作業(yè)，我全做對了。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/5 9:30:1組卷：8引用：1難度：0.5
相似題
-
1．按要求寫句子。
（1）古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝干上。（改為“被”字句）
（2）小動物們好奇地聽同學們讀書。（仿寫擬人句）
（3）它在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮句）
（4）樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果子。（使用修改符號修改病句）發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：7引用：1難度：0.9 -
2．按要求寫句子。
（1）這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音?。ǜ臑榉磫柧洌?br />
（2）媽媽嚴肅地對我說：“馬上就要期中考試了，你一定要認真復習?！保ǜ臑檗D述句）
（3）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（縮寫句子）
（4）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，很令人驚嘆。（改為雙重否定句）
（5）通過刻苦的學習，使我的成績提高了。（修改病句）發(fā)布：2025/3/6 0:30:2組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子練習。
（1）這是一幅有趣的圖畫。（改為感嘆句）
（2）因釋其耒而守株，冀復得兔。（用“/”標出句子的停頓）
（3）小女兒喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！”（在橫線處加上合適的詞語，表現(xiàn)出大物說話時的神情和語氣）
（4）媽媽送了我美麗的一條紅裙子。（修改句子）發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：0引用：2難度：0.8