物質(zhì)的世界五彩繽紛，而構(gòu)成物質(zhì)的微粒卻又充滿神奇色彩。下面是探究微粒性質(zhì)的實驗。
（1）如圖1所示，現(xiàn)有ABC三個燒杯，在A燒杯中加入濃氨水，在B燒杯和C燒杯中分別加入無色酚酞試液和水。此實驗探究微粒的性質(zhì)是微粒是不斷運動的微粒是不斷運動的，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是AC燒杯不變色，B燒杯由上而下逐漸變紅AC燒杯不變色，B燒杯由上而下逐漸變紅。C燒杯在實驗中的作用是對比，說明空氣不能使酚酞試液變紅對比，說明空氣不能使酚酞試液變紅。
（2）在課堂演示實驗時，老師按圖2所示將紅墨水和酒精分別混合后，可以觀察到兩支細玻璃管中都出現(xiàn)了一段空柱，但是細玻璃管bb（填“a”或“b”）的實驗現(xiàn)象更明顯，試分析其原因是水的密度比酒精密度大，a中加入時已經(jīng)更多混合水的密度比酒精密度大，a中加入時已經(jīng)更多混合。
【考點】分子的定義與分子的特性．
【答案】微粒是不斷運動的；AC燒杯不變色，B燒杯由上而下逐漸變紅；對比，說明空氣不能使酚酞試液變紅；b；水的密度比酒精密度大，a中加入時已經(jīng)更多混合
【解答】
【點評】
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