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閱讀理解。
天山美景      七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的事是騎馬上天山。
      進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠地被拋到后邊。迎面遲來的雪山寒氣,立刻感到秋天般的涼爽,蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林。密密的塔松像無數(shù)撐大的巨傘。夕陽西下,陽光通過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下了了斑斑點點細碎的日影。小山坡上,一條條清澈見底的小溪兩岸,到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯??;人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要一伸手,就可以捧到滿懷的鮮花。
      雖然這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗?
(1)照樣子,從文中找出與顏色搭配有關(guān)的短語。
例:蔚藍的天空 
雪白的綢緞
雪白的綢緞
銀灰色的花
銀灰色的花

(2)運用學(xué)過的方法,說說下列詞語的意思。
炎暑逼人:
炎熱的暑氣讓人難受。
炎熱的暑氣讓人難受。

絢麗奪目:
形容東西光彩照人。
形容東西光彩照人。

(3)文中面“      ”的句子運用了
比喻
比喻
 修辭手法,把雪峰比作
雪白的綢緞
雪白的綢緞
,把
白云
白云
比作銀灰色的花,描繪出一幅美麗的圖畫。
(4)文章描寫了
雪峰
雪峰
、
森林
森林
、
鮮花
鮮花
等景物,展現(xiàn)了天山的美麗畫卷。請你展開想象:騎馬進入天山,還可能會看到什么,聽見什么,聞到什么……試著寫幾句話。
騎馬進入天山,還會聽到鳥兒在林間唱著清脆的歌,牛羊在天山腳下悠閑地吃草?;▋旱姆较蚝筒輧旱南銡饣旌显谝黄?,讓人仿佛置身于花海一般,美妙極了。
騎馬進入天山,還會聽到鳥兒在林間唱著清脆的歌,牛羊在天山腳下悠閑地吃草?;▋旱姆较蚝筒輧旱南銡饣旌显谝黄?,讓人仿佛置身于花海一般,美妙極了。

【答案】雪白的綢緞;銀灰色的花;炎熱的暑氣讓人難受。;形容東西光彩照人。;比喻;雪白的綢緞;白云;雪峰;森林;鮮花;騎馬進入天山,還會聽到鳥兒在林間唱著清脆的歌,牛羊在天山腳下悠閑地吃草?;▋旱姆较蚝筒輧旱南銡饣旌显谝黄?,讓人仿佛置身于花海一般,美妙極了。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    樟樹贊??①上海宋慶齡故居的庭前有兩棵樹。
    ??②有一次,周恩來同志覺著那房子小了一點,就勸宋慶齡搬個家。她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹。”這是兩棵樟樹。
    ??③樟樹不高,特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生發(fā)開來的枝丫,長到一定程度,猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫,從同一個母體軀干里生發(fā)開來,四面八方,伸得遠遠地,繁繁密密,蔭涼特大。
    ??④這是兩棵蔭涼很大的樟樹。
    ??⑤別的樹木,易招蟲。從同一棵石榴樹上,就可以捉到三四種不同的蟲?;ɑňG綠的,曲體前進的,以葉作偽裝的,密密麻麻、不易發(fā)現(xiàn)的。它們自己寄生在樹上,還在那里生兒育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了,可它們還不死,而且散開去,另去物色寄生體。
    ??⑥樟樹不招蟲。這個特點,在它作為樹的時候就表現(xiàn)得十分充分。別的樹要噴灑藥水,而它卻不必。原來是在樹的本身,樹的內(nèi)里,就有一種拒蟲的氣味,因為這是一種有益的氣味,人們就稱它為香氣。更難得的是,樟樹將這種拒蟲的香氣,永久保持,至死不變。這一點,恐怕世界上任何科學(xué)制作的化妝品,都難以做到的。即使當它枝枯葉謝的時候,當它已經(jīng)作為木料的時候,它的香氣也永遠不變,永不消失。只要木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里。
    ??⑦上海宋慶齡故居的庭前,有兩棵樹。這是兩棵蔭涼大、不招蟲的樟樹。
    (1)短文圍繞樟樹寫了它的哪些特點,根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
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    (2)閱讀要有一定的速度,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵語句,捕捉有用的信息。這篇短文的關(guān)鍵語句,你捕捉到了嗎?寫在橫線上。
     

    (3)文章的題目是“樟樹贊”,第⑤自然段卻寫了石榴樹。小明同學(xué)覺得這一段有點多余,可以不用寫,你覺得呢?為什么?
     

    (4)仔細讀讀第⑥自然段,作者說“樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里”,你覺得樟樹的“高”“貴”在哪里?
     

    (5)讀了短文,你會由樟樹想到哪種人?
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:16引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀。
    大自然姑娘的樂曲      大自然是一個美麗而聰明的姑娘,自然界的每一個成員,都能成為她的“樂器”,伴她奏出最華美的樂章。
          在所有“樂器”中,她最喜歡,也最常用的,就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭,是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小,只有當世界都安靜下來才能聽到?!吧常成场?,這樂聲宛如清晨荷花綻開花瓣的聲音,微小卻動聽至極。接下來該進入正題——主旋律了。此時,大自然姑娘把雨絲兒“調(diào)”成了雨點兒,“噠,噠,噠噠噠……”,這曲調(diào)溫婉之至,讓人想起幼時母親的愛撫,仿若漫步仙境。最后,雨點兒又被“調(diào)回”了雨絲兒,隨著漸漸變慢、變?nèi)醯膸讉€尾音,樂曲進入了尾聲,大自然姑娘也悄然離去。
          大自然姑娘也喜歡用風(fēng)。她高興時,微風(fēng)輕拂,樹葉微微地發(fā)出輕響,和著風(fēng)搖擺。當然,她也有心情不好的時候——這時候那些樹可就不再跳舞了,狂風(fēng)卷過,葉兒被吹得“唰唰”響,樹也被吹得彎了腰。這氣勢極大的“狂想曲”也很好聽。
          大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動聽。
    (1)文中加點的“奏”字按音序查字法查字典,應(yīng)先查
     
    ,再查
     
    。它在字典中的解釋有:①演奏;②發(fā)生;取得(功效等);③臣子對帝王陳述意見或說明事情。它在文中應(yīng)選第
     
    種解釋。(填序號)
    (2)大自然的“樂器”有很多,如:
     
    、
     
     
    。
    (3)下面的聲音是大自然在什么情況下出現(xiàn)的?
    ①“沙沙”:
     

    ②“噠噠”:
     

    ③“唰唰”:
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法錯誤的一項是
     

    A.自然界的每一個成員都能成為大自然的“樂器”。
    B.雨打芭蕉的聲音隨著雨的大小而來回變化。
    C.作者認為“微風(fēng)輕拂”很好聽,“狂風(fēng)卷過”不好聽。
    (5)你還聽到過哪些大自然的聲音?再寫一種。
     

    發(fā)布:2024/12/21 13:30:6組卷:10引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀短文
    山楂是甜的??①幼時的歲月里,農(nóng)村生活讓人感覺異常艱辛。
    ??②那時,農(nóng)村沒什么太好吃的水果,入秋的山楂勉強算水果吧。有一次,家里買了一堆山楂。我拿到手里,連咬了兩三個,嘴里、胃里頓時涌出酸水。我把它們?nèi)釉诘厣希?bdo class="mathjye-underpoint2">越看越氣。趁著媽媽不注意,把這堆山楂全扔了。媽媽發(fā)現(xiàn)后竟沒有批評我,而是默默地把這些“討厭”的家伙撿了回來。媽媽把山楂洗凈,去籽,倒入鍋中,放糖,小火慢慢熬到鮮紅直至黏稠。我才知道,山楂竟可以做成可口的山楂醬。只要放白糖用心慢慢熬,再難吃的山楂也會變甜。就像我們的日子,酸澀難忍,可終究能通過努力,讓日子變得甜一點。
    ??③冬天里沒有農(nóng)活可做,母親就養(yǎng)了幾頭奶牛,奶牛產(chǎn)牛奶,牛奶可以賣錢,每天就會有收入了。入冬后,媽媽在水泥廠上班,下了班要回家擠牛奶,還要帶著兩桶沉甸甸的牛奶去奶站賣掉。那一年,我和妹妹還很小,害怕得不肯留在家里。媽媽把十幾斤重的牛奶桶掛在自行車后面,把我們抱上自行車的大梁上。她兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,狠狠地一咬牙,自行車緩緩向前移動。媽媽帶不動我們了,就放下我和妹妹,讓我們自己走。路過商店時,我和妹妹不走了,我們的目光定在了那里——店門口擺著的一串串冰糖葫蘆。不一會兒,我和妹妹便一人手里一串冰糖葫蘆。我們一邊吃,一邊在深沉的暮色里跟媽媽走。母女三人,就這樣,在冰糖葫蘆甜甜滋味的伴隨下,趕到了遙遠的奶站?;丶业穆飞希炖錁O了,我和妹妹坐在車的大梁上,手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……
    ??④那些年,母親一心為了我們過更好的日子,除了種地、上班、養(yǎng)牛,她還干過很多營生,只要能賺錢,她從不吝惜自己的時間和力氣。現(xiàn)在回到老家,她一定會提前買了冰糖葫蘆等我吃。吃著這冰糖葫蘆,仔細想想,其實,那些山楂從始至終都是甜的!
    (肖于  選文時有刪改)
    (1)短文以“山楂是甜的”為主線,寫了
     
     
    這兩件事。
    (2)第②自然段中“越看越氣”的原因是
     
    。
    A.山楂很少。
    B.山楂很難看。
    C.山楂壞了。
    D.山楂很難吃。
    (3)第③自然段中畫線的語句是對媽媽的
     
    描寫,你從中感受到
     
    。
    (4)短文中的媽媽是一個怎樣的人?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容寫出你的理由。
     

    (5)第③自然段中“手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……”,你有過“心里是熱的”這樣的經(jīng)歷嗎?試著寫一寫。
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:33引用:2難度:0.4
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