【我判斷】材料一：在評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候，七年級(jí)（1）班學(xué)生們對(duì)曉亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為曉亮夠條件，但個(gè)別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為：期中考試曉亮的總成績(jī)比自己少了10分；乙同學(xué)認(rèn)為，體育測(cè)試100米他比曉亮跑得快；丙同學(xué)說(shuō)，他的書(shū)法在區(qū)里得過(guò)獎(jiǎng)，而曉亮沒(méi)有。對(duì)于幾位同學(xué)的評(píng)價(jià)，曉亮失去了信心，也覺(jué)得自己確實(shí)不行，為此感到非常的“苦惱”。
（1）根據(jù)材料分析，你認(rèn)為曉亮感到“苦惱”的原因是什么？
【我勸說(shuō)】材料二：同學(xué)小華也遇到了自己的困擾：原來(lái)小華在小學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中后，隨著科目增多，小華感到時(shí)間不夠用，成績(jī)有很大的下降，他的父母很著急，小華也是憂(yōu)心忡忡、產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。
（2）面對(duì)憂(yōu)心忡忡、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的小華，請(qǐng)你勸勸他。
【我分享】材料三：許多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：如果還沒(méi)有行動(dòng)，就過(guò)分擔(dān)心外界輿論有損自己的形象和聲譽(yù)，那么成功的可能性就比較小。非常在乎外界的意見(jiàn)，只是為了別人的贊譽(yù)和稱(chēng)道而努力的話(huà)，就不可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
（3）你同意上面的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎樣正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待上面的觀點(diǎn)的？
【考點(diǎn)】正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)；正確認(rèn)識(shí)自己的意義；學(xué)習(xí)的重要性；學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒；青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)．
【答案】（1）原因：①?zèng)]有正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待他人的評(píng)價(jià)；②也沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己。
（2）①需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；②需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。
（3）不同意。
認(rèn)識(shí)：他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。
對(duì)待：①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)；③用心聆聽(tīng)、勇于面對(duì)、平靜拒絕。
（2）①需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；②需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。
（3）不同意。
認(rèn)識(shí)：他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。
對(duì)待：①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視；②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)；③用心聆聽(tīng)、勇于面對(duì)、平靜拒絕。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀材料，回答問(wèn)題。
小閩最近碰到了一些煩心事，讓我們一起幫她想想辦法。
（1）面對(duì)煩心事一，小閩該如何正確面對(duì)小南的評(píng)價(jià)？煩心事一 同學(xué)小南在班級(jí)微信群里說(shuō)我高冷、做事情不認(rèn)真等。為此，我很傷心。 煩心事二 我和姍姍形影不離，在同學(xué)眼里，我們是要好的朋友。學(xué)校要推薦一名同學(xué)到縣里參加“強(qiáng)國(guó)有我”主題演講比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了。從那時(shí)起，姍姍就對(duì)我很冷淡，也不再主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)。 煩心事三 我最近在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“行云流水”的網(wǎng)友，我發(fā)現(xiàn)自己的許多見(jiàn)解常常得到對(duì)方的稱(chēng)贊。我們一有空就在網(wǎng)上聊天，成了無(wú)話(huà)不談的朋友。但是他經(jīng)常問(wèn)我的聯(lián)系方式、家庭住址，還邀請(qǐng)我見(jiàn)面。我真的很煩，但又不想失去這名網(wǎng)友，不知道該不該答應(yīng)他。
（2）針對(duì)煩心事二，有同學(xué)認(rèn)為，演講比賽使小閩和姍姍的友誼受到了傷害。你贊同嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
（3）針對(duì)煩心事三，你覺(jué)得小閩該不該答應(yīng)網(wǎng)友約她見(jiàn)面的請(qǐng)求？請(qǐng)說(shuō)明理由。發(fā)布：2024/10/19 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.1 -
2．【多把尺量自己】
李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下：熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。
李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下：我性格比較外向、人緣很好，但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺(jué)的有些累，有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn)，但經(jīng)常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我……
（1）李俊應(yīng)怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？
（2）我們可以運(yùn)用哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己？發(fā)布：2024/10/20 6:0:3組卷：0引用：1難度：0.3 -
3．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線(xiàn)上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。）
（1）“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，這句話(huà)告訴我們不需要理睬別人的評(píng)價(jià)。
判斷：
理由：
（2）進(jìn)入青春期，同學(xué)們開(kāi)始在意自己的體態(tài)和容貌，有人為自己個(gè)子矮而自卑，有人為自己長(zhǎng)得丑而煩惱。
判斷：
理由：
（3）強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)為，要認(rèn)識(shí)自己，就要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。
判斷：
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.3