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課內(nèi)閱讀。
??五位壯士(屹立   聳立)
屹立
屹立
在狼牙山頂峰,(眺望   遙望)
眺望
眺望
著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉(激動(dòng)  感動(dòng))
激動(dòng)
激動(dòng)
地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,(相繼   繼續(xù))
相繼
相繼
從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:“打倒日本帝國(guó)主義!”
??“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
??這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
(1)這部分內(nèi)容選自
《狼牙山五壯士》
《狼牙山五壯士》
。
(2)用“√”選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。
(3)“這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!”“這聲音”是指
五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”
五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”
;“驚天動(dòng)地”寫出了聲音
;“氣壯山河”寫出了五壯士的
英雄氣概
英雄氣概

(4)請(qǐng)用小標(biāo)題概括這部分內(nèi)容:
英勇跳崖
英勇跳崖

(5)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,望著還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。此時(shí),他們心里會(huì)想些什么?
敵人啊,敵人,你們中計(jì)了,我們的群眾和部隊(duì)主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了,而你們還在這兒向上爬,我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。
敵人啊,敵人,你們中計(jì)了,我們的群眾和部隊(duì)主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了,而你們還在這兒向上爬,我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。

【答案】屹立;眺望;激動(dòng);相繼;《狼牙山五壯士》;五壯士跳崖時(shí)呼喊的“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”;大;英雄氣概;英勇跳崖;敵人啊,敵人,你們中計(jì)了,我們的群眾和部隊(duì)主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了,而你們還在這兒向上爬,我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 18:30:2組卷:1引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
    ??貓的性格實(shí)在有些古怪。
    ??說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼(換  喚)
     
    ,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它(bǐng píng)
     
    息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
    (1)用“√”標(biāo)出選文中括號(hào)里的正確漢字和拼音。
    (2)這兩段話選自人民藝術(shù)家寫的《
     
    》。
    (3)“??”畫出選文的中心句。
    (4)選文從
     
    、
     
    、
     
    三個(gè)方面寫了貓的性格古怪。
    (5)選文表達(dá)了作者對(duì)貓的之情。
     

    發(fā)布:2025/3/4 20:30:1組卷:0引用:1難度:0.2
  • 2.快樂(lè)閱讀。
    《竹節(jié)人》(節(jié)選)??黑虎掏心!泰山壓頂!雙龍搶珠!
    ??咚鏘咚鏘咚咚鏘!咚咚鏘!
    ??下課時(shí),教室里擺開(kāi)了場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧!常要等老師進(jìn)來(lái),才知道已經(jīng)上課了,便一哄作鳥(niǎo)獸散。
    (1)填空:選文主要寫了
     
    。圍繞
     
    這個(gè)中心詞對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了
     
    描寫、
     
    描寫。
    (2)選擇正確說(shuō)法打“√”。
    帶橫線句子連續(xù)用幾個(gè)感嘆號(hào)是為了
     
    (1.表示強(qiáng)烈的感情;2.表示命令,祈求;3.表示尊敬。)朗讀這幾個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候要
     
    (1.干脆、高昂;2.高亢,聲音拉長(zhǎng)。)

    發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.讀一讀,填一填。
    ??放學(xué)了,滿天都是烏云,就快下雨了,小紅和明明來(lái)到學(xué)校給老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)的室的老爺爺看見(jiàn)他們這么懂事,高興地笑了。
    (1)這篇短文有
     
    句話。
    (2)天就快下雨了,
     
     
    給老師送傘和雨鞋。

    發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
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