制度對社會穩(wěn)定和進步起著巨大推動作用。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
（1）根據(jù)圖一，指出西周實行了什么制度？結(jié)合所學知識，說明實行這種制度的目的是什么？
材料二 秦始皇統(tǒng)一的部分措施
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（2）根據(jù)圖二并結(jié)合所學知識，指出秦始皇為加強統(tǒng)治實行了什么制度？其中包含的地方行政制度是什么？這一地方行政制度實行有何意義？
材料三 漢武帝下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。
——部編版義務(wù)教育教科書《中國歷史》七年級上冊（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出材料三中的措施是為解決什么問題而提出的？該措施的名稱是什么？此項措施有何作用？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/2 5:0:2組卷：8引用：2難度：0.3
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1．某同學梳理濟南歷史沿革（如表）。與這三個朝代相對應(yīng)的制度是（ ?。?br />
西周 秦 元 屬于齊國 屬濟北郡 隸屬于中書省濟南路 發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：24引用：6難度：0.8 -
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發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：24引用：4難度：0.8 -
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發(fā)布：2024/12/28 7:30:1組卷：15引用：2難度：0.9
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