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閱讀材料,完成下列問題。
“工匠精神”是一種職業(yè)精神,它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn),是從業(yè)者的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn)?!肮そ尘瘛钡幕緝?nèi)涵包括敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。第二屆中國質(zhì)量獎頒獎大會上,李克強總理做出重要批示:“企業(yè)家應(yīng)樹立質(zhì)量為先、信譽至上的經(jīng)營理念。弘揚工匠精神,勇攀質(zhì)量高峰,可以使產(chǎn)品品質(zhì)和企業(yè)效益都有提升,更好滿足消費者對產(chǎn)品和服務(wù)的需求……。”
結(jié)合材料和科技倫理的有關(guān)知識,說明工匠精神對于培養(yǎng)企業(yè)家的科學(xué)精神的作用。

【考點】工匠精神
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.藍光閃爍、火花四濺,瞬間,一道細密齊整的魚鱗紋焊縫完美呈現(xiàn)——手持焊槍的丁某,雖然技藝早已爐火純青,但面對眼前每一個焊件,他的神情始終專注認真。50歲的丁某目前是某私營企業(yè)高級焊工,因技術(shù)過硬、崗位貢獻突出,年收入頗豐。從材料可知( ?。?br />①勞動者應(yīng)立足本職崗位,弘揚勞動精神
    ②丁某獲取的收入屬于勞動性收入
    ③執(zhí)著專注的工匠精神是創(chuàng)造財富的源泉
    ④按勞分配能調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性

    發(fā)布:2024/10/4 10:0:1組卷:8引用:13難度:0.7
  • 2.國家健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度,有利于高技能人才隊伍的建設(shè)。
    ?加大制度創(chuàng)新力度,完善技能導(dǎo)向的使用制度;增加對技能培訓(xùn)的財政支持 ?引導(dǎo)企業(yè)健全體現(xiàn)技能價值激勵導(dǎo)向的薪酬分配方案,提升技能人才待遇水平 ?突出品德、能力和業(yè)績評價,全面考察技能人才的工匠精神、職業(yè)操守,強化社會責(zé)任
    上述舉措( ?。?br />①表明財政在實現(xiàn)勞動力要素參與收入分配中發(fā)揮主導(dǎo)作用
    ②有助于為制造業(yè)提供人才支撐,促進實體經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展
    ③能夠增加勞動者的轉(zhuǎn)移性收入,助力全體人民的共同富裕
    ④能夠弘揚勞動精神和工匠精神,踐行社會主義核心價值觀

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:8引用:5難度:0.6
  • 3.弘揚“工匠精神”時代價值在于( ?。?br />①為社會主義核心價值觀提供理論依據(jù)
    ②為社會主義核心價值觀增添時代內(nèi)涵
    ③為我國實現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供現(xiàn)實路徑
    ④為實現(xiàn)制造強國的中國夢提供重要的精神支持

    發(fā)布:2024/8/24 0:0:8組卷:5引用:5難度:0.7
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