當(dāng)前位置：
試題詳情
《偉大的悲劇》這場(chǎng)悲劇不僅帶給我們震撼，也應(yīng)該引起我們的思考。思考一下，悲劇發(fā)生的原因何在？我們能從中得到什么啟發(fā)？
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】任何行為主體無(wú)論從事任何事，其成敗與否，除受內(nèi)在因素控制之外，還受到外部條件的控制。在這次探險(xiǎn)中，斯科特等人沒(méi)有借助外力，同時(shí)也遇到了“厄運(yùn)”，這些都是斯科特等人失敗的原因。但是，在他們身上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、勇敢、誠(chéng)信等精神品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/26 23:30:2組卷：1引用：3難度：0.8
相似題
-
1．奧楚蔑洛夫雖然變來(lái)變?nèi)?，但變中又有不變，他不變的是什么？從他的變與不變中可以看出他是一個(gè)怎樣的人？
發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．請(qǐng)根據(jù)你對(duì)《蒲柳人家》課文的初步理解，思考并回答下列問(wèn)題。
（1）說(shuō)說(shuō)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和描寫(xiě)的人物。
（2）從課文中找出能表現(xiàn)一丈青大娘和何大學(xué)問(wèn)性格的語(yǔ)段或句子，并概括何大學(xué)問(wèn)的性格特點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：1引用：3難度：0.5 -
3．《溜索》中對(duì)首領(lǐng)的描寫(xiě)比較分散，請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析首領(lǐng)的形象。
思路引領(lǐng)：
瀏覽全文，勾畫(huà)出描寫(xiě)首領(lǐng)的語(yǔ)段；結(jié)合環(huán)境描寫(xiě)和“我”的表現(xiàn)，分析概括首領(lǐng)的性格品質(zhì)。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：1引用：2難度：0.7