（《花之歌》）課文綜合運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法。（
√
√
）（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】寫作特點(diǎn)．

【答案】√

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：89引用：1難度：0.7

相似題

1．（《盼》）以下關(guān)于本文寫作特點(diǎn)的說法有誤的一項(xiàng)是（　　）

A．作者描寫蕾蕾“盼”的心理活動(dòng)時(shí)只用了直接心理活動(dòng)描寫的手法

B．作者通過對(duì)蕾蕾的心理、動(dòng)作、語言等描寫，刻畫了一個(gè)純真可愛的小女孩形象

C．作者寓情于景，通過對(duì)天氣和環(huán)境的描寫，烘托出蕾蕾在下雨前、下雨時(shí)不同的心情

發(fā)布：2024/11/23 20:30:2組卷：139引用：1難度：0.6

A．寓情于景，情景交融。作者通過對(duì)天氣和環(huán)境的描寫，烘托出蕾蕾在下雨前、下雨時(shí)不同的心情。

B．心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫相結(jié)合。作者通過對(duì)蕾蕾的心理、動(dòng)作、語言等描寫，刻畫了一個(gè)純真可愛的小女孩形象。

C．語言淺顯精練，通俗易懂，生動(dòng)活潑，情節(jié)有趣。

D．以上答案都正確。

發(fā)布：2024/12/10 12:0:1組卷：397引用：2難度：0.7

A．多角度展示，詳略安排得當(dāng)。

B．課文按方位順序介紹故宮。

C．《故宮博物院》是游記，在謀篇布局時(shí)，采用“總一分”的方法。

D．本文說明方法有列數(shù)據(jù)、摹狀貌、形象描述等。

發(fā)布：2024/11/11 5:30:2組卷：132引用：2難度：0.7

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