某合作小組的同學用如圖甲所示的實驗探究燃燒條件.請回答以下問題:
(1)實驗中觀察到銅片上的紅磷未燃燒,是因為溫度達不到紅磷的著火點溫度達不到紅磷的著火點.
(2)實驗中水的作用使白磷達到著火點,而紅磷不能達到著火點,且使水中的白磷與空氣隔絕使白磷達到著火點,而紅磷不能達到著火點,且使水中的白磷與空氣隔絕.
(3)若使水中白磷不離開水面而能燃燒,可采取的措施是用導管往熱水中白磷附近通入氧氣用導管往熱水中白磷附近通入氧氣.
(4)實驗甲中會產(chǎn)生大量白煙,同學們有設計了圖乙實驗,與圖甲相比優(yōu)點是乙裝置白磷燃燒的生成物不會逸散到空氣中污染環(huán)境乙裝置白磷燃燒的生成物不會逸散到空氣中污染環(huán)境.
(5)按圖乙實驗整個過程中可觀察到試管a上所套氣球的變化是先變大,后縮小先變大,后縮小.
【考點】燃燒的條件與滅火原理探究.
【答案】溫度達不到紅磷的著火點;使白磷達到著火點,而紅磷不能達到著火點,且使水中的白磷與空氣隔絕;用導管往熱水中白磷附近通入氧氣;乙裝置白磷燃燒的生成物不會逸散到空氣中污染環(huán)境;先變大,后縮小
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:48引用:3難度:0.3
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1.用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃。
(1)設計B、D的目的是
(2)為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有如圖圖標,其中表示“禁止吸煙”的是
(3)近期發(fā)生的火災和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說法或做法不正確的是
A.對發(fā)生的火災,首先要嘗試用水撲滅,同時考慮其它辦法
B.只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類
C.加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
D.明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑,以免引發(fā)火災發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.5 -
2.某化學興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件:
(1)當H2O2溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為
(2)向Y型管中擠入H2O2溶液后,觀察到導管口有氣泡產(chǎn)生,燒杯中的白磷不燃燒,一段時間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件是發(fā)布:2024/12/12 0:0:1組卷:291引用:5難度:0.4 -
3.某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成:
(1)可燃物燃燒的必備條件是
①銅片上的紅磷不燃燒,是因為
②燒杯中水的作用一方面
(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:35引用:3難度:0.5
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