在學(xué)習(xí)了“光的折射”的相關(guān)知識后，小明想進一步探究光的偏折能力與溶液的濃度之間的關(guān)系。他利用底部貼有白紙的透明水槽、激光筆、記號筆等器材按如圖甲所示裝置進行實驗：
①在水槽頂部固定一激光筆，打開激光筆，用記號筆標記水槽底部的白紙上光點的位置為A。
②向水槽中加入一定量的清水，用記號筆標記光折射后在白紙上的光點位置為B。
③繼續(xù)向水槽中加入10克蔗糖，待蔗糖完全溶解后，用記號筆標記此時白紙上的光點位置為C。
④重復(fù)步驟③，標記光點位置為D，實驗結(jié)果如圖乙。
（1）為減小加入蔗糖后液面高低變化對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)選擇圖丙中的裝置 ⅡⅡ。
（2）實驗中，小明判斷溶液對光的偏折能力大小的標準是 折射光線在白紙上的光點偏離A點的距離，偏離的距離越大，說明溶液的折射能力越強折射光線在白紙上的光點偏離A點的距離，偏離的距離越大，說明溶液的折射能力越強。
（3）小明分析實驗結(jié)果得出結(jié)論：溶液的濃度越大，對光的偏折能力也越大。同桌小紅認為該結(jié)論不具有普遍性，其原因是 實驗中需要換用不同種類的液體進行多次實驗得出普遍規(guī)律實驗中需要換用不同種類的液體進行多次實驗得出普遍規(guī)律。
【考點】探究光的折射定律．
【答案】Ⅱ；折射光線在白紙上的光點偏離A點的距離，偏離的距離越大，說明溶液的折射能力越強；實驗中需要換用不同種類的液體進行多次實驗得出普遍規(guī)律
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：75引用：4難度：0.5
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1．某同學(xué)做“探究光的折射特點實驗”，他將光從空氣射入水中，圖示是他根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象畫出的光路圖，他還通過實驗還得到如表數(shù)據(jù)：
根據(jù)實驗現(xiàn)象，可初步得到如下結(jié)論：入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β ① 15° 30° 45° 60° 折射角y 0° 11.3° ②θ 35.4° 40.9°
（1）光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生 現(xiàn)象。
（2）光從空氣斜射向水中時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是 ，且折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．如圖甲所示，小明在探究光折射現(xiàn)象時，將一束入射角為50°的光線斜射入杯中，在杯底形成光斑，然后逐漸往杯中加水，觀察杯底光斑的位置變化。他對實驗中光偏折程度的差異產(chǎn)生了興趣，為了定量反映這種差異，他將“折射角與入射角的比值”定義為“偏折比”。
（1）圖甲實驗中，測得折射角為35°則此時的“偏折比”為 。
（2）小明想知道偏折比是否與液體種類有關(guān)，于是將圖甲中的水換成油，當油的深度小于水的深度（如圖乙所示），杯底光斑位置恰與圖甲實驗時光斑位置重合，對比可知：在相同條件下，水對光的“偏折比”比油對光的“偏折比”（選填“大”或“小”）。
（3）小明想探究偏折比是否與入射光的顏色有關(guān)，用圖甲裝置先后入射紅、藍色激光，杯底光斑位置如圖丙所示，則 光的“偏折比”大。發(fā)布：2024/8/5 8:0:8組卷：19引用：1難度：0.5 -
3．小科學(xué)完光學(xué)知識后回家進行了實驗，先根據(jù)課本介紹將鉛筆放入水中觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象（圖甲），后又發(fā)現(xiàn)將鉛筆豎直放入盛有水的圓柱形的杯子當中，觀察到水中的鉛筆變朝并錯位。將鉛筆由水杯中間向兩邊移動，發(fā)現(xiàn)水中的鉛筆借位更加明顯，快到水杯邊上時，水中的鉛筆竟然“消失”了，如圖乙。于是小科在老師的指導(dǎo)下，查閱了一些資料，并且將實驗現(xiàn)象畫成簡圖。資料一：若界面為弧形，可以將折射點及反射點的切面視為該點的折射由（圖丙）。資料二：光從水中射向空氣中折射角與入射角的變化規(guī)律如下表，
（1）請在圖丙中畫出入射光線ao大致的折射光線。入射角 折射角 0° 0° 10° 13.4° 20° 27.1° 30° 41.7° 40° 58.7° 50° 無 60° 無
（2）當鉛筆放入盛有水的圓柱形杯子當中，水杯相當于凸透鏡，鉛筆的位置小于一倍焦距成正立放大的 （填“虛”或“實”）像，因此筷子變粗。
（3）分析表中數(shù)據(jù)，反射的光線通過折射面射入人眼，折射角大于入射角，進一步分析可得到折射角之間的差值，隨著入射角的增大而 ，因此鉛筆錯位更加厲害。
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發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：29引用：1難度：0.5
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