改革是一種普遍的歷史現(xiàn)象，它與歷史的發(fā)展相始終。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：646年，日本國內(nèi)出現(xiàn)了統(tǒng)治危機(jī)。日本孝德天皇任用從中國歸來的留學(xué)生，針對日本的政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行一系列的改革，促進(jìn)了日本的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這為其以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
材料二：西羅馬帝國于476年滅亡后，拜占庭帝國依然保持它的繁榮。6世紀(jì)，查士丁尼西征浪費(fèi)了大量的財(cái)力、物力，加深了帝國統(tǒng)治危機(jī)，由于拜占庭帝國陶醉已有的輝煌，不屑學(xué)習(xí)其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長處，最終被奧斯曼土耳其帝國所滅。
（1）材料一反映的是哪次社會改革？分析這次改革對日本社會產(chǎn)生的影響。
（2）根據(jù)材料二，面對統(tǒng)治危機(jī)，拜占庭帝國采取了怎樣的政策？結(jié)果如何？
（3）對待先進(jìn)的文明，日本與拜占庭帝國各持何種態(tài)度？對此你有什么認(rèn)識？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：77引用：6難度：0.3
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1．701年日本開始在中央設(shè)“大學(xué)”，在地方設(shè)“國學(xué)”，成績優(yōu)秀者即可參加“貢舉”?？荚嚨目颇考霸u定標(biāo)準(zhǔn)有秀才、明經(jīng)、進(jìn)士、明法等。據(jù)此可知，日本（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 23:30:5組卷：168引用：7難度：0.7 -
2．由如圖可知，日本大化改新的官制借鑒的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/19 7:0:1組卷：25引用：3難度：0.7 -
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