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【貫徹落實二十大精神】
2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神開局之年。迎著三月的春風,今年的全國兩會勝利召開?;茨鲜心承>牛?)班積極開展“追蹤兩會”探究活動,請你一起參與。
【兩會?民主議程】
第十四屆全國人大會一次會議在北京順利召開。本次大會共有2977名代表,涵蓋了56個民族,齊聚北京,共商國是。會議部分議程有:審議政府工作報告、審議最高人民法院和最高人民檢察院工作報告;選舉和決定任命國家機構組成人員等。
(1)上述材料體現(xiàn)了所學教材中什么觀點?
【兩會?春天之約】
中國進入“兩會時間”,世界進入“中國時間”——世界期盼與中國信心交融,全球關注與中國愿景交匯。兩會不僅勾勒了中國發(fā)展的“路線圖”,也奏響了中國與世界合作共贏的新樂章。這場舉世矚目的“春天之約”,不僅為“中國號”巨輪規(guī)劃著航向,也將為新時代中國與世界的深度互動提供著關鍵答案。
(2)乘風破浪、行穩(wěn)致遠的“中國號”巨輪對世界產生了哪些影響?
【兩會?我分析】
湖南一名高三學生因高考誓詞激情澎湃,被網友冷嘲熱諷為“瘋癲”……最近,幾起網絡暴力事件引發(fā)同學們的關注,在震驚憤怒之余,更加呼吁根治“按鍵傷人”問題。而剛剛結束的兩會,代表委員就整治網絡暴力、營造良好網絡生態(tài)提出建議提案,多位代表委員強烈呼吁加快出臺網絡暴力針對性立法。
(3)有網友認為:只要網絡平臺對“按鍵傷人”者實行禁言、封號等處罰,就能打造清朗文明的網絡空間。請你對這一觀點進行辨析。
【兩會?建言獻策】
同學們搜集到大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因有:一是從數(shù)量上看,隨著高校擴招政策推行,應屆畢業(yè)生人數(shù)他越來越多;從結構上看,東部就業(yè)需求量遠多于西部;高校知識體系重視理論,輕視實踐。二是由于我國產業(yè)結構仍存在配置不合理、經濟增長方式不科學的現(xiàn)象,嚴重制約以高素質人才為核心的勞動力市場的發(fā)展。三是大學生對自我的角色認知和身份定位不夠明確,對預想的職業(yè)期待值高,卻不審視自身不足,擇業(yè)時過于挑剔,沒有符合自己要求的職位,寧愿選擇不就業(yè),這種重“擇”輕“就”的觀念又大大降低了就業(yè)的機會。
(4)結合材料,請你向人大代表提出關于解決大學生難就業(yè)問題的微議案。(要求:內容表達清晰,學科術語使用規(guī)范。)
關于解決大學生就業(yè)難問題的微議案具體建議:
大學生:轉變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀;加強學習,提高自身素質。
高校:根據(jù)市場需求,合理調整學科、專業(yè),面向社會、面向市場辦學;對教學質量不高,設置不合理的專業(yè),減少招生數(shù)量;開設具有專業(yè)特點實踐性強的課程;加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導。
國家:推動經濟高質量發(fā)展,轉變發(fā)展方式,優(yōu)化經濟結構,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;完善就業(yè)市場和就業(yè)政策,推動人才的合理流動;鼓勵大學生投身西部、投身基層,鍛煉成才等。
大學生:轉變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀;加強學習,提高自身素質。
高校:根據(jù)市場需求,合理調整學科、專業(yè),面向社會、面向市場辦學;對教學質量不高,設置不合理的專業(yè),減少招生數(shù)量;開設具有專業(yè)特點實踐性強的課程;加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導。
國家:推動經濟高質量發(fā)展,轉變發(fā)展方式,優(yōu)化經濟結構,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;完善就業(yè)市場和就業(yè)政策,推動人才的合理流動;鼓勵大學生投身西部、投身基層,鍛煉成才等。

【答案】大學生:轉變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀和職業(yè)觀;加強學習,提高自身素質。
高校:根據(jù)市場需求,合理調整學科、專業(yè),面向社會、面向市場辦學;對教學質量不高,設置不合理的專業(yè),減少招生數(shù)量;開設具有專業(yè)特點實踐性強的課程;加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導。
國家:推動經濟高質量發(fā)展,轉變發(fā)展方式,優(yōu)化經濟結構,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;完善就業(yè)市場和就業(yè)政策,推動人才的合理流動;鼓勵大學生投身西部、投身基層,鍛煉成才等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:2難度:0.2
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    ①要加強中國共產黨對人大工作的全面領導
    ②要充分發(fā)揮人大代表作用,密切與人民群眾的聯(lián)系
    ③要求人民代表大會履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能
    ④要求人民代表大會作為最高國家權力機關,統(tǒng)一行使國家權力

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:330引用:7難度:0.5
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