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試題詳情
對(duì)下列語(yǔ)段信息的推斷不正確的一項(xiàng)是( ?。?br /> 天賦,才能,眼光,魄力,這一切都還不是偉大,必須加上真實(shí),才成其偉大。真實(shí)是一切偉人的共同特征,它源自對(duì)人性的真切了解,并由此產(chǎn)生一種面對(duì)自己、面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然。精神上的偉人必定是坦誠(chéng)的,他們足夠富有,無(wú)須隱瞞自己的欠缺,也足夠自尊,不屑于用作秀、演習(xí)、不懂裝懂來(lái)貶低自己。
【考點(diǎn)】分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法.
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/15 19:30:1組卷:3引用:1難度:0.5
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1.某班召開(kāi)“細(xì)節(jié)決定成敗”的主題班會(huì),下列不適合作為班會(huì)發(fā)言素材的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.5 -
2.以“立于時(shí)代潮頭,堅(jiān)守民族精神”為主題,寫(xiě)一篇議論文,不適合做這篇議論文名言素材的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/16 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.5 -
3.閱讀下面的文段,完成各題。
①人的一生,都在不斷地選擇著。
②甲_____,選擇激流勇進(jìn);乙____,選擇知難而退;丙 ,選擇不斷進(jìn)?。欢_____,選擇隨遇而安。不同的人就會(huì)對(duì)生活作出不同的選擇,讓一個(gè)奮進(jìn)的人隨遇而安,難;同樣,讓一個(gè)懦弱的人激流勇進(jìn),難上加難。
③瞻前顧后的人,難作出新選擇;小肚雞腸的人,難作出大選擇。選擇,往往可以表現(xiàn)一個(gè)人的魄力,有大魄力的人,絕對(duì)不會(huì)做出無(wú)氣勢(shì)的選擇。無(wú)選擇地去做事,可能會(huì)因?yàn)檩p率和魯莽做錯(cuò)事;選擇了,而有失謹(jǐn)慎,可能因?yàn)檫x擇的失誤而做錯(cuò)事。因此成熟的選擇是成功的開(kāi)始,成熟的選擇應(yīng)該是嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎的。
④選擇了高山,也就選擇了坎坷;選擇了寧?kù)o,也就選擇了孤單;選擇了機(jī)遇,也就選擇了風(fēng)險(xiǎn);選擇了求索,也就選擇了磨難……幾乎在每一個(gè)選擇的背后,都有一段陰影相伴相隨著。對(duì)于杯弓蛇影的人,這段陰影可能會(huì)成為前進(jìn)的絆索;而對(duì)于大胸襟大氣魄的人來(lái)說(shuō),這段陰影只是一個(gè)美麗的注腳,豐富著整篇文章的氣蘊(yùn)。
⑤為個(gè)人的名利得失做出的選擇,是小選擇;為國(guó)家民族榮辱興衰做出的選擇,是大選擇。無(wú)論是屈原以死相呼喚的投江自沉,還是陶淵明以離任作反抗的歸田自隱,都是大選擇。但比較起來(lái),似乎屈原的選擇更有力度,更讓人驚心動(dòng)魄。
⑥選擇可以豐富我們的人生內(nèi)涵。一生少選擇,是可憐的;一生無(wú)選擇,是可悲的。
(節(jié)選自馬德《選擇》)(1)以下四個(gè)短語(yǔ)是從第②段中“甲”“乙”“丙”“丁”處抽離出來(lái)的,請(qǐng)根據(jù)文意,把它們歸入相應(yīng)的位置。
“卑俗的人”應(yīng)歸入
(2)文章第③自然段論述選擇時(shí),我們需要什么樣的態(tài)度?
(3)讀④⑤兩個(gè)自然段,回答問(wèn)題。
①第④自然段采用
②第⑤自然段畫(huà)線的句子采用了發(fā)布:2024/7/14 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
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