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課內(nèi)閱讀。
一匹出色的馬(節(jié)選)      路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。
      春天的郊外,景色異常美麗。我們
一邊
一邊
看,
一邊
一邊
走,路已經(jīng)走了不少,還戀戀不舍,不想回去。
(1)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在橫線上。
一邊……一邊……
一會兒……一會兒……
(2)“我們”喜歡郊外的景色嗎?從哪里能看出來?
喜歡。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。
喜歡。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。

【考點(diǎn)】句子理解與賞析
【答案】一邊;一邊;喜歡。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 16:30:2組卷:2引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀小能手。
          他下了河,小心地蹚到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。
    (1)“他下了河”中的“他”指的是
     

    (2)上面語段中有一對反義詞,它們是
     
    ——
     
    。
    (3)老牛說水淺是因?yàn)?
     
    。松鼠說水深是因?yàn)?
     
    。小馬感到水不深不淺是因?yàn)?
     

    發(fā)布:2025/1/10 11:30:1組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
    (1)這兩句話連用兩個感嘆號,讓我們感受到作者對
     
     
    的喜愛之情。
    (2)我也會運(yùn)用加點(diǎn)的詞語來夸一夸身邊的景物。
    ①多么清澈的河水!多么
     
    !
    ②校園里的樹木多么
     
    ,花兒多么
     
    !

    發(fā)布:2025/1/10 20:30:1組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.品析句子,完成練習(xí)。
          當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
    (1)這句話描寫了兩種風(fēng),第一種是
     
    ,第二種是
     
    ,它們的性格正好
     
    。
    (2)用“            ”畫出表現(xiàn)兩種風(fēng)不同特點(diǎn)的詞語。
    (3)請你也用這樣的句式寫一寫春天和冬天的風(fēng)帶給我們的不同感受吧。
    當(dāng)春風(fēng)吹拂,
     
    ,讓人感到
     
    ;當(dāng)北風(fēng)呼嘯,
     
    ,令人感到
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 20:0:2組卷:18引用:2難度:0.7
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