學校歷史社團開展“我和偉人共成長”主題讀書活動，活動分為三個板塊。
【讀偉人成長 思民族未來】
1893年  誕生于一個農民家庭
1902年  在私塾讀書，接受傳統(tǒng)教育
1910年  高等小學堂讀書，受康有為、梁啟超思想影響
1911年  中學讀書，受同盟會影響，擁護孫中山及同盟會的綱領
1915年  省立第一師范學校在讀期間，開始成為《新青年》雜志的熱心讀者
1918年  擔任北京大學圖書館管理員，開始接受十月革命的思想影響
——節(jié)選自《毛澤東》（大畫冊）中央文獻出版社（1）從上述毛澤東的成長歷程中可以看到，他曾受到哪些重大歷史事件的影響？
【憶偉人論斷 尋革命道路】
1927年，八七會議上毛澤東提出“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷。
（2）為踐行這一論斷，毛澤東領導的武裝起義是什么？此后，他對革命道路的選擇出現了怎樣的變化？
【聽偉人聲音 感使命擔當】
1949年，毛澤東莊嚴宣告“中國人從此站立起來了！”
（3）“中國人從此站立起來了”的標志是什么？你如何認識毛澤東說的這句話？