如圖所示,成成利用鐵架臺做滴漏實驗和擺的實驗。滴漏實驗中的塑料瓶中盛有300毫升水(實驗過程中不再加水);擺的實驗中的質(zhì)量擺錘為10克,擺繩長度為30厘米。
(1)成成觀察到量筒內(nèi)的水聚積到10毫升需要1分鐘,那么塑料瓶中的水全部滴完的時間 大于大于(填“大于”“小于”或“等于”)30分鐘。
(2)成成觀察到擺擺動15次時,滴漏正好滴下30滴水。10分鐘后再觀察一次,同一個擺擺動15次時,這個滴漏中滴下的水滴 AA。
A.少于30滴
B.正好30滴
C.多于30滴
(3)如果將擺繩縮短到15厘米,那么與原來相比,15秒內(nèi)擺的擺動次數(shù)會 AA。
A.增加
B.減少
C.不變
(4)在“擺的實驗”中,我們需要收集很多數(shù)據(jù),有時會出現(xiàn)差異較大的數(shù)據(jù),為了提高測量數(shù)據(jù)的準確性,我們通常采用的方法是 BB。
A.選擇老師的實驗數(shù)據(jù)
B.多次測量
C.隨意填寫一個數(shù)據(jù)
(5)實驗中發(fā)現(xiàn):擺的快慢與擺繩長度 有關有關,與擺幅 無關無關。(均填“有關”或“無關”)
(6)根據(jù)單擺的 等時等時性,荷蘭物理學家和天文學家惠更斯制成了擺鐘。
(7)我們能用水、太陽、擺等計時,是因為它們有一個共同特點,就是 BB。
A.取材比較方便
B.運動有規(guī)律
C.持續(xù)時間比較長
【考點】實驗:探究影響擺的快慢的因素.
【答案】大于;A;A;B;有關;無關;等時;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/4/25 20:30:1組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
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1.擺在擺動過程中,其快慢與( ?。┯嘘P。
發(fā)布:2025/4/26 2:0:6組卷:8引用:1難度:0.4 -
2.小明同學研究擺的長度是否會影響擺的快慢時得到了以下數(shù)據(jù)。
擺長 第一次 第二次 第三次 10cm 15 15 15 20cm 12 12 12 30cm 10 10 10
(2)上面三個擺,擺的最快的是擺長為
A.10cm
B.20cm
C.30cm
(3)一個擺長為15cm,擺重為30克的單擺在一定時間擺動了25次,如果想讓這個擺在相同時間內(nèi)擺動20次,合理的是
A.縮短擺繩長度
B.增加擺繩長度
C.增加擺錘重量發(fā)布:2025/4/26 0:0:1組卷:14引用:2難度:0.8 -
3.“擺每分鐘擺動的次數(shù)與什么因素有關”的研究計劃:
研究的問題:擺每分鐘擺動的次數(shù)與擺繩長短有關嗎?
我的假設:
材料及作用:鐵架臺:支撐作用 鉤碼:作擺錘 細繩:作擺繩
不改變的條件是:
要改變的條件是:
研究的方法和步驟:
(1)把一根長20厘米的細繩固定在鐵架臺上,下端掛一個鉤碼,讓擺自由擺動,測出擺在15秒的時間里擺動的次數(shù)。
(2)接著把擺長增加原來的兩倍、三倍,讓擺自由擺動,測出擺在15秒的時間里擺動的次數(shù)。
(3)作好實驗觀察記錄。
研究結論:發(fā)布:2025/4/26 0:30:1組卷:0引用:1難度:0.6