2023年6月1日，新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施已經(jīng)兩周年，此法頒布實(shí)施進(jìn)一步織密法治之網(wǎng)、筑牢法律基石，提升未成年人保護(hù)法治化水平。近日，某校七年級(jí)（1）班舉行了以“法治教育進(jìn)課堂”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)：
【貢獻(xiàn)法律文本】
（1）活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)你想出幾個(gè)獲取法律文本的途徑及展示的方式。
【學(xué)習(xí)法律內(nèi)容】
| 新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》亮點(diǎn) | 體現(xiàn)的特殊保護(hù) |
| 亮點(diǎn)一：關(guān)愛(ài)呵護(hù)“留守兒童”細(xì)化監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)職責(zé) | ① 家庭保護(hù) 家庭保護(hù) |
| 亮點(diǎn)二：筑牢網(wǎng)絡(luò)安全“防火墻”加強(qiáng)監(jiān)管防止沉迷 | ② 網(wǎng)絡(luò)保護(hù) 網(wǎng)絡(luò)保護(hù) |
| 亮點(diǎn)三：不做“沉默的羔羊”強(qiáng)化社會(huì)各方報(bào)告義務(wù) | ③ 社會(huì)保護(hù) 社會(huì)保護(hù) |
| 亮點(diǎn)四：強(qiáng)化學(xué)?！胺谰€”向欺凌說(shuō)不 | ④ 學(xué)校保護(hù) 學(xué)校保護(hù) |
【踐行法治精神】
| 法治倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們： 為進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)同學(xué)們的法治觀念，共創(chuàng)安全和諧校園，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)，為此，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議： ①在學(xué)習(xí)法律方面， 樹(shù)立法治意識(shí)，學(xué)法、知法、尊法、守法、用法、護(hù)法，增強(qiáng)法治觀念 樹(shù)立法治意識(shí)，學(xué)法、知法、尊法、守法、用法、護(hù)法，增強(qiáng)法治觀念 。②在遵守法律方面， 學(xué)會(huì)依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，依法規(guī)范自己的行為，通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，法律禁止的行為，堅(jiān)決不做 學(xué)會(huì)依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，依法規(guī)范自己的行為，通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，法律禁止的行為，堅(jiān)決不做 。③在依法維權(quán)方面， 學(xué)會(huì)用合法方式維護(hù)自身合法權(quán)益，依法維權(quán) 學(xué)會(huì)用合法方式維護(hù)自身合法權(quán)益，依法維權(quán) 。同學(xué)們，讓我們自覺(jué)維護(hù)社會(huì)法治環(huán)境，讓法治的火種，點(diǎn)燃我們成長(zhǎng)的信念！ 七年級(jí)（1）班全體同學(xué) 2023年6月29日 |
【答案】家庭保護(hù)；網(wǎng)絡(luò)保護(hù)；社會(huì)保護(hù)；學(xué)校保護(hù)；樹(shù)立法治意識(shí)，學(xué)法、知法、尊法、守法、用法、護(hù)法，增強(qiáng)法治觀念；學(xué)會(huì)依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，依法規(guī)范自己的行為，通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，法律禁止的行為，堅(jiān)決不做；學(xué)會(huì)用合法方式維護(hù)自身合法權(quán)益，依法維權(quán)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/25 8:0:9組卷：4引用：1難度：0.4
相似題
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1．《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》施行后，小華一家人對(duì)下列法律條文進(jìn)行了討論，其中他們的說(shuō)法正確的是（ ?。?br />
①爸爸：父母對(duì)孩子怠于家庭教育，要承擔(dān)法律責(zé)任第五條 （二）尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱和權(quán)和個(gè)人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
第十四條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任……共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。
②媽媽：為了加深對(duì)孩子的了解，我們看看他微信，不算侵犯隱私權(quán)
③哥哥：我已成年，可以幫助父母對(duì)弟弟進(jìn)行家庭教育
④小華：我同桌他父親長(zhǎng)期在國(guó)外做生意，家庭教育只是他媽媽的責(zé)任發(fā)布：2024/12/12 18:30:2組卷：59引用：2難度：0.5 -
2．未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人的負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：137引用：5難度：0.8 -
3．父母離異的小強(qiáng)經(jīng)常遭父親的虐待，被鄰居舉報(bào)后，村委會(huì)向人民法院起訴，要求撤銷小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格并最終勝訴。在區(qū)人大代表開(kāi)展的“事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童”牽手活動(dòng)中，小強(qiáng)找到“代理家長(zhǎng)”感受到社會(huì)溫暖，最終生活重回正軌。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①父親對(duì)小強(qiáng)的虐待，沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任
②法院撤銷小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格，履行了司法保護(hù)的職責(zé)
③小強(qiáng)應(yīng)樹(shù)立法治意識(shí)，杜絕不良行為，防患于未然
④村委會(huì)幫助小強(qiáng)維護(hù)了自身的合法權(quán)益，做到了社會(huì)保護(hù)發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：144引用：4難度：0.6
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