在醫(yī)學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天,疫情席卷近百個(gè)國(guó)家和地區(qū),堪稱百年一遇。瘟疫歷史是一部災(zāi)難史,也是一部人類文明發(fā)展過程中危機(jī)四伏的曲折史。
材料一:有多少顯赫的姓氏、巨大的家產(chǎn)、富裕的產(chǎn)業(yè)遺下來沒有人繼承!有多少英俊的男子、美麗的姑娘、活潑的小伙子,在早晨還同親友們一起吃點(diǎn)心,十分高興,到了夜里,已到另一個(gè)世界去陪他們的祖先吃晚飯了。
——薄伽丘《十日談》材料二:萬歷年間的華北鼠疫大流行使區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展陷于停滯,崇禎年間的鼠疫則在風(fēng)起云涌的起義浪潮中加速了它的傳播和擴(kuò)散。明王朝是在災(zāi)荒、民變、鼠疫和清兵的聯(lián)合作用下滅亡的。
——曹樹基《鼠疫流行與華北社會(huì)的變遷:1580—1644年》材料三:黑死病后,醫(yī)學(xué)開始走向職業(yè)化。醫(yī)學(xué)的進(jìn)步表現(xiàn)在醫(yī)學(xué)哲學(xué)和機(jī)構(gòu)開始發(fā)展,而且醫(yī)藥學(xué)變得專業(yè)化;公共衛(wèi)生和健康開始發(fā)展,這些公共機(jī)構(gòu)報(bào)告流行病的情況,負(fù)責(zé)實(shí)施隔離,出現(xiàn)了專門對(duì)付瘟疫的醫(yī)生。
——趙立行:《1348年黑死病與理性意識(shí)的覺醒》從上述材料中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個(gè)論題結(jié)合所學(xué)具體史實(shí)予以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文)
【考點(diǎn)】文藝復(fù)興;疫病與醫(yī)學(xué)成就.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.6
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發(fā)布:2024/11/22 5:0:2組卷:7引用:17難度:0.7 -
2.一位商人慕名來到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國(guó),拜會(huì)了②文藝復(fù)興的“人文主義之父”莎士比亞,探討了③但丁的悲劇《哈姆雷特》,他們還欣賞了④達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》。文中應(yīng)該修改的地方有( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/19 17:0:5組卷:3引用:16難度:0.7 -
3.13世紀(jì),西歐新創(chuàng)建了很多“大學(xué)”,其中規(guī)模較小的專業(yè)學(xué)校為數(shù)不少,多為法學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)的學(xué)校,也有以成立較早的巴黎大學(xué)為模板的綜合性學(xué)校。大學(xué)教授除神職人員以外,一些可以講授希臘羅馬文史知識(shí)、物理學(xué)、天文學(xué)的世俗知識(shí)分子也得到聘用。13世紀(jì),西歐“大學(xué)”的涌現(xiàn)( )
發(fā)布:2024/12/9 11:0:5組卷:11引用:3難度:0.6
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