從課文中抄寫自己喜歡的句子。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
【考點(diǎn)】現(xiàn)代詩(shī)文默寫．
【答案】秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：75引用：4難度：0.5
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1．（《那個(gè)星期天》）文章是以時(shí)間為線索，記敘了從早到晚“我”心情的變化。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/13 3:30:1組卷：29引用：1難度：0.8 -
2．好朋友，手拉手。（連線）
池草 紅 山花 青 魚出 林 鳥入 水 d J b E e D j B 發(fā)布：2025/3/13 3:0:1組卷：18引用：1難度：0.7 -
3．先填一填，再回答問(wèn)題。
我們幾個(gè)孩子掉棉襖，出家門，向田野，去尋找春天。
（1）我知道所填的詞都是表示的。
（2）所填的詞語(yǔ)體現(xiàn)出“我們”找春天的心情是。
①平靜的 ②急切的發(fā)布：2025/3/13 4:30:1組卷：53引用：3難度：0.7
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