某校為了深入開展“熱愛家鄉(xiāng)——傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題教育活動(dòng)，11月15日初三年級(jí)師生走進(jìn)被譽(yù)為“京郊燈籠第一村”的懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)紅廟村進(jìn)行參觀實(shí)踐。請(qǐng)你根據(jù)要求，完成下面各題。
（1）下面是一位同學(xué)剛走進(jìn)展廳的感受，請(qǐng)你結(jié)合語境選出對(duì)畫線成語解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A

A

走進(jìn)紅廟村燈籠展廳，迎面而來的各式各樣的宮燈、紗燈、走馬燈等，讓人目不暇接。若不是講解員走來，還以為今天就是張燈結(jié)彩的正月十五了呢。
A．目不暇接，形容燈籠樣式多，有的是工夫看。
B．目不暇接中的“暇”，這里是空閑時(shí)間的意思。
C．張燈結(jié)彩，意思是張掛燈籠彩帶，形容場(chǎng)面喜慶。
D．“張”在字典中有以下幾個(gè)義項(xiàng)：①使合攏的東西分開②陳設(shè)；鋪排③擴(kuò)大；夸張④看；望⑤商店開業(yè)。張燈結(jié)彩中的“張”義是②陳設(shè)；鋪排。
（2）請(qǐng)你閱讀下面三組組長(zhǎng)的活動(dòng)記錄，完成下列各題。
      離開展廳，我們走進(jìn)燈籠制作廠房，恰好遇到了燈籠村的領(lǐng)頭人紅廟村村委書記，于是采訪了他。
“自從村里的燈籠掛上了2010年央視春晚的舞臺(tái)，更多的人記住了這個(gè)小山村。紅廟燈籠的銷路越來越廣，不但在國(guó)內(nèi)的各大城市能見到紅廟燈籠  ①村委書記自豪地說  ②甚至在美國(guó)、日本、新加坡等國(guó)家，也能見到我們紅廟燈籠的身影。我們紅廟村的燈籠產(chǎn)業(yè)正帶領(lǐng)村民走上致富的道路  ③
      聽了村委書記的介紹，頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)的情感yóu然而生。受氣氛的熏陶與浸染，書法老師也是激情滿懷，大筆一揮，為紅廟燈籠廠送上了一副對(duì)聯(lián)。
a.橫線處添加標(biāo)點(diǎn)都正確的一項(xiàng)是

D

D

A．①”，②：“③”。
B．①”，②，“③”。
C．①，”②：“③?！?br />D．①，”②，“③?！?br />b.語段中根據(jù)注音書寫漢字和給加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是

A

A

A．油然而生    氣氛（fēn）    熏陶（táo）
B．由然而生    氣氛（fèn）    熏陶（tāo）
C．由然而生    氣氛（fèn）    熏陶（táo）
D．油然而生    氣氛（fēn）    熏陶（tāo）
c.請(qǐng)你為老師的上聯(lián)挑選出合適的下聯(lián)。
上聯(lián)：小村揚(yáng)名千門富
下聯(lián)：

C

C

A．勤勞致富奔小康             B．偉業(yè)騰飛更輝煌
C．紅燈裝點(diǎn)萬家春              D．有志農(nóng)民顯神通
（3）在中國(guó)人眼中，大紅燈籠象征著幸福、光明、活力、圓滿與富貴，也有些燈籠不是大紅色，卻蘊(yùn)含更豐富的民族文化底蘊(yùn)。請(qǐng)你說說下面這只燈籠上的“梅”字是

行書

行書

書體，請(qǐng)你用一個(gè)四字短語概括“梅”字特點(diǎn)

瀟灑流暢

瀟灑流暢

，你認(rèn)為這只燈籠適宜掛在家中的

書房

書房

 位置，理由是

梅蘭竹菊素有君子之稱，又有高潔之寓意，所以適宜掛在書房

梅蘭竹菊素有君子之稱，又有高潔之寓意，所以適宜掛在書房

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