課內(nèi)閱讀小標(biāo)兵。
魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
(1)用“ ”畫出本段的中心句。
(2)文段共有 44句話,具體寫了 44種魚的外形特征,依次寫了魚的全身、頭上頭上、周身、眼鏡眼鏡和身上。第 22句是寫魚好看的,第 33句是寫魚多的。
(3)“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”,文章這樣說的意思是 CC
A.西沙群島的海水和魚各占一半。
B.用比喻的手法來強調(diào)西沙群島海里的魚非常多。
C.用夸張的手法說明西沙群島海里的魚非常多。
【考點】課文內(nèi)容分析.
【答案】4;4;頭上;眼鏡;2;3;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/9 8:30:2組卷:148引用:5難度:0.8
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1.課內(nèi)閱讀我最棒。
一陣清風(fēng)吹過,池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”
鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時候,忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵,不錯,正是腳步聲!鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。
…………
鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”
(1)鹿看到自己的腿時,有什么表現(xiàn)?心里想什么?
(2)“哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近?!边@句話說明什么?
(3)從最后一個自然段鹿的話語中,能看出他對腿的態(tài)度發(fā)生了什么變化?
(4)從這個故事中你明白了什么道理?結(jié)合課文說一說。發(fā)布:2025/1/11 7:30:2組卷:19引用:3難度:0.8 -
2.課內(nèi)閱讀。
缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦,它們會立即向別的安靜的角落蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動著前面那雙細長的腿,腿末端那副鉗子一張一張的,胡須一翹一翹地擺動著,連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到正在閑游的同伴,說不定就要打起來。小蝦的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事,有時還會蹦到缸外的地面上。
(1)這一段是圍繞哪一句話來寫的?請用“ ”畫出關(guān)鍵句子。這句話中的關(guān)鍵詞是
(2)文中畫“ ”的句子告訴我們小蝦
打擾休息的小蝦可生氣了!請你抄寫“小蝦好像生氣”的句子。發(fā)布:2025/1/11 7:30:2組卷:5引用:2難度:0.6 -
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慢性子裁縫和急性子顧客(節(jié)選)
“那就算啦,我還是去找剛才的師傅吧!”顧客夾(jiá ji?。?
別走 裁縫把顧客叫住 我知道您是個急性子 依我看 我的活兒最適合您這種性子的顧客啦
急性子顧客挺納悶:“為什么?”
“照您的性子,您肯定會一拿到衣服就穿在身上,不是嗎?”裁縫說。
顧客說:“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏(zànɡ cánɡ)
(1)給文中句子加上標(biāo)點符號。
(2)給多音字選擇正確讀音。
(3)“這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說得有道理?!苯o這個句子換個說法。
(4)文中主要運用了
A.動作
B.語言
C.心理
(5)在慢性子師傅的勸說下,急性子顧客答應(yīng)什么季節(jié)來取衣服?發(fā)布:2025/1/11 7:30:2組卷:11引用:2難度:0.8
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