某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請(qǐng)分析回答
（1）通過圖所示實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是植物的呼吸作用釋放二氧化碳植物的呼吸作用釋放二氧化碳。在實(shí)驗(yàn)中B裝置的作用是檢驗(yàn)空氣中二氧化碳是否被除凈檢驗(yàn)空氣中二氧化碳是否被除凈。
（2）C處玻璃罩不能透光的原因是防止植物進(jìn)行光合作用防止植物進(jìn)行光合作用。
（3）圖示實(shí)驗(yàn)完成后，如果證明C中的綠色植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是：打開瓶塞，立即將燃燒的蠟燭伸進(jìn)瓶內(nèi)；燃燒的蠟燭立即熄滅打開瓶塞，立即將燃燒的蠟燭伸進(jìn)瓶內(nèi)；燃燒的蠟燭立即熄滅。
（4）植物和動(dòng)物均能進(jìn)行呼吸作用，在它們的細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是線粒體線粒體，進(jìn)行呼吸作用的意義是為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
（5）實(shí)驗(yàn)后，拿開C玻璃罩，會(huì)發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用蒸騰作用，綠色植物的此項(xiàng)生理活動(dòng)在促進(jìn)生物圈水循環(huán)中的具體作用是促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行。
（6）C中的綠色植物為被子植物，你認(rèn)為“被子”兩字的具體含義是種子外有果皮包被種子外有果皮包被。
【答案】植物的呼吸作用釋放二氧化碳；檢驗(yàn)空氣中二氧化碳是否被除凈；防止植物進(jìn)行光合作用；打開瓶塞，立即將燃燒的蠟燭伸進(jìn)瓶內(nèi)；燃燒的蠟燭立即熄滅；線粒體；為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量；蒸騰作用；促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行；種子外有果皮包被
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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