閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
      巨人看到這個(gè)情景，心也軟了。他對(duì)自己說：“我多么自私啊！現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了。”他十分后悔自己先前的舉動(dòng)。
      他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進(jìn)花園里。孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒有跑開，因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對(duì)他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！彼贸鲆话汛蟾?，拆除了圍墻。
      從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。
（1）根據(jù)意思，找出文中的詞語。
①待人兇惡狠毒。

兇狠

兇狠

②游戲，嬉戲。

玩耍

玩耍

（2）巨人對(duì)待小男孩的態(tài)度有明顯的變化，先是

叱責(zé)

叱責(zé)

，后是

抱住

抱住

，作者在這里運(yùn)用了

對(duì)比

對(duì)比

的寫法。
（3）文中說巨人明白了，他明白了什么？

A

A

A．春天不到花園里的原因是他的自私——一次次趕走孩子們，沒有孩子的地方就沒有春天。
B．春天還沒有到來，是因?yàn)楹⒆觽冓s走了春天。