閱讀材料,回答問題。
材料一 殺死或傷害奴隸,不算犯罪,只需向奴隸主人賠償損失;拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者,都要處以死刑。
材料二 殺害婆羅門者應(yīng)損毀自己,并三次投入火中。殺一個剎帝利,(應(yīng)立)誓守戒六年,并交出1000頭母牛和1頭公牛。
材料三
(1)材料一出自古代哪個國家的什么文件?該文件具有怎樣的歷史地位?
(2)材料二反映了古代哪個國家的什么制度?請結(jié)合所學(xué)知識由高到低排列出該制度的四個社會等級。
(3)材料三兩幅圖片分別屬于古代哪兩個國家的機(jī)構(gòu)?
(4)圖1所反映的是什么制度?誰將此制度發(fā)展到高峰?
(5)隨著古代社會的發(fā)展,治理國家的主要發(fā)展趨勢是什么?請舉一例說明。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.3
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