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試題詳情
課文描寫(xiě)了老人與鯊魚(yú)五個(gè)回合的搏斗場(chǎng)景，仔細(xì)閱讀課文，填寫(xiě)下表。
| 回合 | 鯊魚(yú)數(shù)量 | 老人的武器 | 老人的遭遇 | 馬林魚(yú)的遭遇 | 搏斗結(jié)果 |
| 一 | 一條 |
魚(yú)叉和繩子 魚(yú)叉和繩子
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繩子斷了，魚(yú)叉沉了 繩子斷了，魚(yú)叉沉了
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大魚(yú)被吃掉四十磅 大魚(yú)被吃掉四十磅
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在和大馬林魚(yú)搏斗三天兩夜后，手受傷了 在和大馬林魚(yú)搏斗三天兩夜后，手受傷了
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| 二 |
兩條星鯊 兩條星鯊
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幫著刀子的槳 幫著刀子的槳
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手上出血 |
大魚(yú)被吃掉四分之一 大魚(yú)被吃掉四分之一
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手上的傷加重 手上的傷加重
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| 三 |
一條犁頭鯊 一條犁頭鯊
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刀子 |
他骨子里累了 他骨子里累了
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殺死鏟鼻鯊 殺死鏟鼻鯊
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吃點(diǎn)馬林魚(yú)肉，攢些力氣，手淌血 吃點(diǎn)馬林魚(yú)肉，攢些力氣，手淌血
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| 四 |
兩條星鯊 兩條星鯊
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短棍 短棍
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傷得不輕 傷得不輕
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身子被咬爛了 |
覺(jué)得自己已經(jīng)死了，手痛，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有 覺(jué)得自己已經(jīng)死了，手痛，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有
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| 五 |
成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú) 成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)
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短棍、舵把 短棍、舵把
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自己被擊垮，累 自己被擊垮，累
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只剩殘骸 只剩殘骸
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鯊魚(yú)走了 |
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】魚(yú)叉和繩子；繩子斷了，魚(yú)叉沉了；大魚(yú)被吃掉四十磅；在和大馬林魚(yú)搏斗三天兩夜后，手受傷了；兩條星鯊；幫著刀子的槳；大魚(yú)被吃掉四分之一；手上的傷加重；一條犁頭鯊；他骨子里累了；殺死鏟鼻鯊；吃點(diǎn)馬林魚(yú)肉，攢些力氣，手淌血；兩條星鯊；短棍；傷得不輕；覺(jué)得自己已經(jīng)死了，手痛，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有；成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)；短棍、舵把；自己被擊垮，累；只剩殘骸
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.5
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1．閱讀下面的材料，完成后面的問(wèn)題。
貞觀十七年，唐太宗李世民問(wèn)諫議大夫褚遂良：“昔舜造漆器，禹雕其俎，當(dāng)時(shí)諫者十有余人。食器之間，何須苦諫？”
請(qǐng)引用《伶官傳序》中的某個(gè)觀點(diǎn)并結(jié)合自己的思考，簡(jiǎn)要回答唐太宗的這個(gè)問(wèn)題。發(fā)布：2024/12/19 0:30:2組卷：9引用：3難度：0.6 -
2．下列各句對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 23:30:1組卷：15引用：5難度：0.8 -
3．下列與課文相關(guān)的文化文學(xué)常識(shí)，表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 17:30:2組卷：12引用：1難度：0.5