二氧化氯(ClO2)是一種高效、廣譜的滅菌消毒劑。已知ClO2為橙黃色氣體,極易溶于水,在混合氣體濃度讀過(guò)高時(shí)易生發(fā)生爆炸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“二氧化氯泡騰片”的有效成分為NaClO2、NaHSO4、NaHCO3,該泡騰片能快速溶于水,生成的ClO2溶于水得到ClO2溶液,同時(shí)生成另一種氣體而放出大量氣泡。每產(chǎn)生1molClO2消耗NaClO2的量為1.251.25mol,產(chǎn)生另一種氣體的離子方程式為HCO3-+H+=CO2↑+H2OHCO3-+H+=CO2↑+H2O。
(2)在處理廢水時(shí),ClO2可與水中的有毒離子(如CN-)反應(yīng)生成兩種無(wú)毒氣體,反應(yīng)的離子方程式2CN-+2ClO2+=N2+2CO2+2Cl-2CN-+2ClO2+=N2+2CO2+2Cl-。
(3)利用NaClO3還原法可制備ClO2,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
①儀器a的名稱為分液漏斗分液漏斗﹔實(shí)驗(yàn)安全至關(guān)重要,從安全角度考慮A裝置左側(cè)通入氮?dú)獾哪康氖?!--BA-->稀釋ClO2,防止因ClO2的濃度過(guò)高而發(fā)生爆炸稀釋ClO2,防止因ClO2的濃度過(guò)高而發(fā)生爆炸,裝置A中生成ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+H2O2+H2SO4═Na2SO4+2ClO2↑+O2↑+2H2O2NaClO3+H2O2+H2SO4═Na2SO4+2ClO2↑+O2↑+2H2O。
(4)ClO2穩(wěn)定性較差,需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液,為測(cè)定所得溶液中的含量,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.準(zhǔn)確量取ClO2溶液10mL,稀釋成100mL試樣
Ⅱ.量取V1mL試樣加入錐形瓶中,調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,搖勻,在暗處?kù)o置30分鐘[已知2ClO2+10I-+8H+═5I2+2Cl-+4H2O]
Ⅲ.以淀粉溶液作為指示劑,用cmoL/LNa2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2mL。(已知2S2O32-+I2=2I-+S4O62-)
①準(zhǔn)確量取10.00mL ClO2溶液的玻璃儀器是酸式滴定管酸式滴定管。
②上述步驟Ⅲ中滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液恰好藍(lán)色消失,且30s內(nèi)不恢復(fù)原色溶液恰好藍(lán)色消失,且30s內(nèi)不恢復(fù)原色。
③據(jù)上述步驟可以算出原ClO2溶液的濃度為2cV2V12cV2V1mol?L-1(用含字母的代數(shù)式表示)
④實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)準(zhǔn)溶液部分因被氧氣氧化而變質(zhì),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高偏高(填“偏高”、“偏低”或者“無(wú)影響”)
2
c
V
2
V
1
2
c
V
2
V
1
【答案】1.25;HCO3-+H+=CO2↑+H2O;2CN-+2ClO2+=N2+2CO2+2Cl-;分液漏斗;稀釋ClO2,防止因ClO2的濃度過(guò)高而發(fā)生爆炸;2NaClO3+H2O2+H2SO4═Na2SO4+2ClO2↑+O2↑+2H2O;酸式滴定管;溶液恰好藍(lán)色消失,且30s內(nèi)不恢復(fù)原色;;偏高
2
c
V
2
V
1
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:63引用:1難度:0.5
相似題
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1.某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:
猜想2:
猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則;
(1)B中應(yīng)該裝
A.氫氧化鈉溶液 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和碳酸氫鈉
(2)A中品紅溶液的作用是
(3)D中澄清石灰水的作用是
通過(guò)該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
(4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為發(fā)布:2024/12/30 7:0:1組卷:5引用:4難度:0.1 -
2.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫(xiě)字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說(shuō)法,并簡(jiǎn)述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:4難度:0.5 -
3.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
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