某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下，利用如圖裝置（氣密性良好）進(jìn)行探究活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)一：裝置A處玻璃管中盛放木炭，探究可燃物燃燒的條件。
Ⅰ．打開(kāi)K，通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間，關(guān)閉K，點(diǎn)燃酒精燈。觀察現(xiàn)象；
Ⅱ．熄滅酒精燈，待玻璃管冷卻至室溫；
Ⅲ．打開(kāi)K，通入氧氣，觀察現(xiàn)象；
Ⅳ．點(diǎn)燃酒精燈，觀察現(xiàn)象；
……
（1）在步驟Ⅱ的過(guò)程中會(huì)觀察到的明顯現(xiàn)象是

澄清石灰水倒吸入B中

澄清石灰水倒吸入B中

；
（2）通過(guò)對(duì)比步驟

Ⅲ、Ⅳ

Ⅲ、Ⅳ

（填序號(hào)），說(shuō)明可燃物發(fā)生燃燒溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)以上。
（3）裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O

Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O

。
實(shí)驗(yàn)二：裝置A處玻璃管中盛放氧化銅，探究一氧化碳的還原性。
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，點(diǎn)燃A處酒精燈和通入CO氣體的順序是先

通入CO氣體，后點(diǎn)燃酒精燈

通入CO氣體，后點(diǎn)燃酒精燈

，對(duì)該興趣小組的裝置需要進(jìn)行一處改進(jìn)，理由是

改進(jìn)：在C后面連接處理尾氣裝置，是為了防止一氧化碳擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境

改進(jìn)：在C后面連接處理尾氣裝置，是為了防止一氧化碳擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境

；
（2）加熱一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象為

黑色固體變紅色

黑色固體變紅色

，反應(yīng)化學(xué)方程式為

CuO+CO

△

Cu+CO₂

CuO+CO

△

Cu+CO₂

；
（3）甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取少量玻璃管A中紅色固體加入稀硫酸，意外發(fā)現(xiàn)溶液變成了藍(lán)色。所得紅色固體的成分是什么？
查閱資料：①氧化亞銅（Cu₂O） 為不溶于水的紅色固體。
②氧化亞銅能與稀硫酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O。
猜想與假設(shè)：
假設(shè)一：紅色固體只有Cu；
假設(shè)二：紅色固體只有Cu₂O；
假設(shè)三：紅色固體中既有Cu也和Cu₂O。
分析與探究：
（4）經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為假設(shè)一不成立，理由是

銅不能和稀硫酸反應(yīng)

銅不能和稀硫酸反應(yīng)

。
（5）取少量紅色固體，加入足量的稀硫酸，若看到溶液變成藍(lán)色，且仍有紅色固體，則能否支持假設(shè)三成立？

不能

不能

（選填“能”或“不能”）。
數(shù)據(jù)分析：若假設(shè)三成立，乙組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取3克紅色固體加入足量的稀硫酸中充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥。稱(chēng)量得固體質(zhì)量為m,則m的范圍是

1.3g＜m＜3g

1.3g＜m＜3g

。