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圖像通信??①一幅地圖,一張照片,一個(gè)動(dòng)作,如果要通過電報(bào)或電話讓對(duì)方了解,那是太不容易了。即便你有很強(qiáng)的表達(dá)能力,也很難說得清,道得周全。如果有這樣一種通信方式,它能把寫在紙上的字以及活動(dòng)的或靜止的畫面、景物從千里之外傳送到你的面前,那你不就成了“千里眼”了嗎?圖像通信是能夠幫助你實(shí)現(xiàn)上述愿望的一種通信方式。
??②用簡(jiǎn)要的話來概括,圖像通信是將用語言和符號(hào)難以表示的任意圖形、繪畫,以至色彩、動(dòng)作等,通過電信手段傳送給對(duì)方,為對(duì)方的視覺所接收的一種通信方式。
??③這句話至少包含下面三層意思:
??④第一,它說明圖像通信是傳送什么樣的信息的。它傳送的不是語言,也不是符號(hào)和數(shù)據(jù),而是難以用語言、符號(hào)等表示的活動(dòng)的或不活動(dòng)的圖像。
??⑤第二,它是靠現(xiàn)代電信手段來傳送信息的。有的圖像信息,通過普通電話電路便能傳送。譬如,有一種電話傳真機(jī),就接在電話網(wǎng)上,既可以通電話,又可以傳圖表、照片。當(dāng)然,也有一些圖像信息,需要為它們提供頻帶比電話電路更寬的信道。例如,被人們傳為美談的國(guó)際電視會(huì)議,就是靠衛(wèi)星通信電路將分散在各國(guó)的分會(huì)場(chǎng)連接起來,實(shí)現(xiàn)聲音和圖像的傳送。
??⑥現(xiàn)代圖像通信不僅具有“迅速”的特點(diǎn),而且安全、可靠,適合于在各種復(fù)雜的環(huán)境下應(yīng)用。例如,在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,帶有攝像機(jī)的炮彈彈頭在射到敵占區(qū)后,能把敵占區(qū)的防御情況拍攝下來,用無線電波將圖像發(fā)回;衛(wèi)星發(fā)射、原子彈爆炸等現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況,也可以通過圖像通信手段傳送到指揮部乃至全國(guó)電視觀眾面前。由于它是通過電信手段來傳送的,因而首先要把可視的信息變成適合于電路傳輸?shù)碾娦盘?hào),然后再傳送出去,到對(duì)方后,再把電信號(hào)忠實(shí)地還原成可視信息為人眼所接收。
??⑦第三,圖像通信是一種應(yīng)用視覺的通信,接收者收到的是圖像,它可以是像傳真照片那樣的硬拷貝,也可以是像電視那樣把影像顯示在熒光屏上而不作記錄(有人稱它為“軟拷貝”)。不管是哪種情況,最后都是通過人的雙眼觀察到的。人眼所看到的信息包括人或物的形狀、位置、大小以至色彩、表情等,比起語言所能表達(dá)的要豐富得多。
(1)圖像通信傳遞的是 BB
A.語言
B.圖像
C.數(shù)據(jù)
D.符號(hào)
(2)通過電信手段傳送的信息,必須通過 BB次轉(zhuǎn)換才能被人眼所接收。
A.一
B.兩
C.三
D.四
(3)圖像通信中的接收方,通過 DD完成對(duì)信息的了解。
A.聽覺
B.觸覺
C.嗅覺
D.視覺
(4)“圖像通信是能夠幫助你實(shí)現(xiàn)上述愿望的一種通信方式”中的“上述愿望”具體指什么?
.“上述愿望”具體指把寫在紙上的字,以及活動(dòng)的或靜止的畫面、景物從千里之外傳送到你的面前。.“上述愿望”具體指把寫在紙上的字,以及活動(dòng)的或靜止的畫面、景物從千里之外傳送到你的面前。
(5)概括回答圖像通信同其他通信方式有什么不同。
.①圖像通信傳送的是難以用語言、符號(hào)等表示的活動(dòng)或不活動(dòng)的圖像。②它是靠現(xiàn)代電信手段提供頻帶比電話電路更寬的信道,傳送其他通信方式無法傳送的信息。它不僅具有“迅速”的特點(diǎn),而且安全、可靠。③圖像通信是一種應(yīng)用視覺的通信,接收者收到的是圖像,人眼所看到的信息包括人或物的形狀、位置、大小以至色彩、表情等,比起語言所能表達(dá)的要豐富得多。.①圖像通信傳送的是難以用語言、符號(hào)等表示的活動(dòng)或不活動(dòng)的圖像。②它是靠現(xiàn)代電信手段提供頻帶比電話電路更寬的信道,傳送其他通信方式無法傳送的信息。它不僅具有“迅速”的特點(diǎn),而且安全、可靠。③圖像通信是一種應(yīng)用視覺的通信,接收者收到的是圖像,人眼所看到的信息包括人或物的形狀、位置、大小以至色彩、表情等,比起語言所能表達(dá)的要豐富得多。
【考點(diǎn)】說明文;內(nèi)容理解與概括.
【答案】B;B;D;.“上述愿望”具體指把寫在紙上的字,以及活動(dòng)的或靜止的畫面、景物從千里之外傳送到你的面前。;.①圖像通信傳送的是難以用語言、符號(hào)等表示的活動(dòng)或不活動(dòng)的圖像。②它是靠現(xiàn)代電信手段提供頻帶比電話電路更寬的信道,傳送其他通信方式無法傳送的信息。它不僅具有“迅速”的特點(diǎn),而且安全、可靠。③圖像通信是一種應(yīng)用視覺的通信,接收者收到的是圖像,人眼所看到的信息包括人或物的形狀、位置、大小以至色彩、表情等,比起語言所能表達(dá)的要豐富得多。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.2
相似題
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1.假如漢字會(huì)說話 ①假如漢字會(huì)說話,它會(huì)告訴你:漢字,蘊(yùn)藏著中國(guó)人對(duì)天地萬物的體驗(yàn)與認(rèn)知,蘊(yùn)藏著中國(guó)人一脈相承的智慧。
②漢字,是人類偉大的發(fā)明?!痘茨献印防镉幸痪浞浅?dòng)人的話:“倉頡作書,而天雨栗,鬼夜哭!”漢字的出現(xiàn),就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,洗刷了之前的蒙昧和黑暗,開啟了一個(gè)新的文明。一個(gè)方塊字就是一方天地,這是只有漢字才能傳達(dá)的意境。當(dāng)我們吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”的時(shí)候,分明可以感受到古人的智慧,這種穿越時(shí)空的心靈交流是很多發(fā)明難以比擬的。
③漢字在漫長(zhǎng)的演變過程中,字體發(fā)生了很大變化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書最為典型。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),將小篆作為全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)字體。自此,漢字從最初的象形意義系統(tǒng)逐漸發(fā)展為成熟的文字體系。
④傳承五千余年的漢字,承載了中華民族悠長(zhǎng)而有活力的記憶。為什么我們把自來水的開關(guān)稱為“水龍頭”?相傳龍會(huì)口吐大水而形成雨,“龍吐水”成為古人對(duì)龍的一種形象表達(dá),而“水龍頭”的噴水功能也正好與“龍吐水”不謀而合。為什么我們把新年的第一天稱作“元旦”?“元”,指開始,是第一的意思?!暗笔侵甘伦?,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線?!暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起,象征一日的開始?!霸焙汀暗苯Y(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。今天,我們?cè)谟有履甑谝惠喅枙r(shí),依然可以想見,五千多年前先人在黎明時(shí)分看到日出時(shí)畫出“旦”的情景。
⑤中國(guó)人對(duì)漢字的敬畏從漢字產(chǎn)生的那一天就開始了。古代,讀書人“敬惜字紙”,現(xiàn)在,每逢過年,幾乎所有的中國(guó)家庭都會(huì)貼春聯(lián)。此時(shí)的漢字,正通過一種特殊的儀式,傳達(dá)著人們對(duì)美好生活的祝福和祈盼。
⑥漢字作為世界上唯一還在使用的古典文字,獨(dú)具特色,內(nèi)涵豐富。漢字的古今同脈是民族文化傳承和文化自信的根基。讓我們一起追溯漢字的根與源,領(lǐng)悟中華歷史文化的博大精深,升華出強(qiáng)大的精神力量。
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①不謀而合:
②博大精深:
(2)文章第④段主要采用了
(3)請(qǐng)用“ ”畫出“倉頡作書,而天雨粟,鬼夜哭!”的意義。
(4)請(qǐng)你仿照第④段中對(duì)漢字本源感義的解讀,從下面漢字中選擇一個(gè)漢字進(jìn)行解讀。
本 國(guó) 保 取
(5)爸爸想在你的房間里掛上一幅字,你希望掛哪個(gè)字?請(qǐng)說明理由。發(fā)布:2025/3/7 4:0:1組卷:7引用:1難度:0.8 -
2.閱讀說明性文本《螞蟻也有閑逛時(shí)》。
螞蟻也有閑逛時(shí) 自古以來,螞蟻一直被看成是勤勞的動(dòng)物,比如《伊索寓言》中一則《螞蟻和蚱蜢》講到:夏天,螞蟻也在不辭辛勞地忙碌著,到了酷冷的冬天,就不至于挨餓;而盲目樂觀的蚱蜢以為天天都是春天,只知道逍遙快活,什么準(zhǔn)備工作也不做……
螞蟻于是給人一種“不知疲倦”“不需休息”的印象,其實(shí)不是這樣的。2015年,生物學(xué)家們?cè)谌嗽煜伋仓凶隽藢?shí)驗(yàn),他們對(duì)每一只螞蟻?zhàn)錾嫌浱?hào),用攝像機(jī)記錄螞蟻的活躍程度,最后在分析錄像資料時(shí)發(fā)現(xiàn),有五分之一的螞蟻在“閑逛著”,無所事事。在一個(gè)勤勞的群體中,其他螞蟻怎么會(huì)容忍這種“偷懶”行為的?于是科學(xué)家們將實(shí)驗(yàn)延續(xù)下去,終于弄清了事情真相。實(shí)驗(yàn)人員從正在忙碌的螞蟻中撤走了20%的勞動(dòng)力,一周之內(nèi),他們發(fā)現(xiàn),那些空出的崗位已由那些原來在自由散漫地閑逛的螞蟻頂替了??茖W(xué)家們頓時(shí)醒悟過來,是他們誤解了那些“閑逛螞蟻”,它們沒有在“偷懶”,也不是沒有事做或不愿做事,因?yàn)樗鼈儽緛砭褪恰疤姘喙は仭?。又有人想了個(gè)點(diǎn)子:再將這些“替班工蟻”也撤走;于是,空出的崗位再也沒有螞蟻來替補(bǔ)了。
對(duì)付獵物,往往會(huì)有200~600只螞蟻(由工蟻?zhàn)冃蔚谋伋鰟?dòng)),每次戰(zhàn)役總有5%左右的螞蟻受傷,被對(duì)方強(qiáng)有力的頜鉗折斷腿或被咬傷。戰(zhàn)斗結(jié)束后,受傷的螞蟻用氣味向救護(hù)蟻發(fā)出求救信號(hào),救護(hù)蟻便會(huì)趕來將它們送回蟻巢,先幫受傷的同伴舔傷口——一種消毒手段。有時(shí)候,救護(hù)蟻甚至?xí)靡阉赖牡瘸崮坷ハx身體上的某些部分為受傷的螞蟻“施行手術(shù)”,手術(shù)的成功率頗高。令人驚訝的是,嚴(yán)重受傷的螞蟻(比如六條腿中已經(jīng)失去了五條)最后會(huì)拒絕接受救護(hù)蟻的幫助:當(dāng)救護(hù)蟻去接近它們時(shí),它們會(huì)竭盡余力抵制救護(hù),迫使救護(hù)蟻將它們放棄。
看來,世上有些物種真的還需要好好研究。
(1)受傷的螞蟻是通過
A.氣味
B.后退
C.觸角
D.嘴巴
(2)第①自然段中畫線的句子采用的說明方法是
A.打比方、舉例子
B.舉例子、列數(shù)字
C.打比方、列數(shù)字
D.舉例子、作比較
(3)第②自然段中生物學(xué)家們?cè)谌嗽煜伋仓凶鰧?shí)驗(yàn)是為了說明
A.螞蟻時(shí)刻在工作
B.螞蟻一直在偷懶
C.閑逛螞蟻的作用
D.閑逛螞蟻的數(shù)量
(4)短文開頭引用《螞蟻和蚱蜢》的故事,最主要的作用是
A.增添了文章的詩情畫意
B.引出文章要說明的中心
C.增添了文章的文學(xué)色彩
D.使文章與讀者產(chǎn)生共鳴
(5)短文第③自然段中“每次戰(zhàn)役總有5%左右的螞蟻受傷……”這里的“左右”能否去掉?請(qǐng)結(jié)
合文本說明理由。
(6)有人說,選文題目叫《螞蟻也有閑逛時(shí)》,可第③自然段,卻不是寫螞蟻的“閑逛”,跑題了。你是否同意這種觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。發(fā)布:2025/3/7 4:30:1組卷:11引用:1難度:0.1 -
3.閱讀理解。
花的授粉 花有雌雄兩種花蕊?;ㄒY(jié)果,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不到花粉,就白開一場(chǎng),沒有結(jié)果就凋殘枯死了。
有些花的雄蕊的花粉,是自動(dòng)地落到本花的雌蕊上??墒怯行┗▍s要靠外界的力量做媒介,把這花的花粉傳遞到那花的雌蕊上。說是這樣結(jié)成果實(shí)種子;要比較強(qiáng)健些呢。所以多數(shù)花為了得到強(qiáng)健的后代;使種族興盛,都找媒人給自己做媒——傳遞花粉?;ㄋ?qǐng)的媒人,有風(fēng),有水,有昆蟲。大概請(qǐng)昆蟲做媒的花頂多頂多。在昆蟲媒人當(dāng)中,最受花歡迎,最有名氣的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得蟲情世故,它知道昆蟲決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮,才請(qǐng)得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜,作為酬謝媒人的筵席。
這還不算數(shù)?;峙吕ハx不知道它有花蜜,還用了心計(jì),裝上艷麗的花冠,散出芬芳的香氣,利用英色芳香來招引昆蟲上門。這跟商店用大招牌、裝究虹燈招引顧客有些相似。
昆蟲來到花里,就不客氣地享用花備辦的筵席。吃這頓豐盛的筵席的時(shí)候,昆蟲還帶上一身花粉,就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上,完成它的使命,使那花受精結(jié)子。
(1)在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)花朵怎樣才能結(jié)出強(qiáng)健的果實(shí)種子?
(3)花朵可以找
(4)畫線句子中的“大概”一詞能去掉嗎?為什么?
(5)花朵為了讓昆蟲傳粉,做了哪些努力?
(6)選文把昆蟲比成了“媒人”,這樣寫有什么好處?發(fā)布:2025/3/7 3:0:2組卷:13引用:1難度:0.1