實(shí)踐活動(dòng)。（《口語(yǔ)交際：該不該實(shí)行班干部輪流制》）
你的觀點(diǎn)：應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制
你的理由：
（1）輪流擔(dān)任班干部，能調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性。輪流擔(dān)任班干部，能調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性。
（2）輪流擔(dān)任班干部，能給每個(gè)同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)。輪流擔(dān)任班干部，能給每個(gè)同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)。
（3）輪流擔(dān)任班干部，能增強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的自信，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。輪流擔(dān)任班干部，能增強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的自信，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
【考點(diǎn)】看法建議．
【答案】應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制；輪流擔(dān)任班干部，能調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性。；輪流擔(dān)任班干部，能給每個(gè)同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)。；輪流擔(dān)任班干部，能增強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的自信，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：2難度：0.7
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1．小練筆。
你覺得哪種傳統(tǒng)風(fēng)俗有改變的必要？請(qǐng)發(fā)表自己的看法。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．讀了這本書，我聯(lián)想到了類似的別的書，還有生活中的人，這也是讀書的收獲。交流的時(shí)候可以引用原文的觀點(diǎn)，使觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：22引用：1難度：0.7 -
3．小練筆。（《為人民服務(wù)》）
仿照課文第二自然段的寫法，根據(jù)提示，采用引用名言、古詩(shī)或列舉人物事例等方法，對(duì)“勤奮學(xué)習(xí)”這個(gè)話題發(fā)表自己的看法。發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：29引用：2難度：0.7