試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀材料,完成下列要求。
為了豐富同學(xué)們的實(shí)踐體驗(yàn),某中學(xué)八年級(jí)(2)班的同學(xué)開展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與其中。
【實(shí)踐活動(dòng)】2022年的國慶節(jié),中學(xué)生小華過得非常充實(shí)而有意義。每天按教師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù);和父母一起收玉米,體會(huì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的苦與樂;和居民一起按要求有序參加核酸檢測;為提升自己的表達(dá)能力,在網(wǎng)上觀看了《我是演說家》節(jié)目;參加了“節(jié)水,保護(hù)生態(tài)”公益宣傳活動(dòng),在活動(dòng)中深刻地感受到保護(hù)生態(tài)、節(jié)約用水的重要性。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),說說小華國慶節(jié)假期過得充實(shí)而有意義的理由。
【熱點(diǎn)分析】我國每年因不守交通法規(guī)而發(fā)生的交通事故數(shù)百起,造成數(shù)萬人死亡或受傷,但很多人卻忽略了交通事故這只“老虎”。實(shí)際上,“交通事故猛于虎”。
(2)材料一對我們認(rèn)識(shí)自由和社會(huì)規(guī)則的關(guān)系有何啟示?
【模擬法庭】中學(xué)生陳某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,他逐漸無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課。隨著消費(fèi)不斷增加,他開始捉襟見肘,后來在游戲廳結(jié)識(shí)了一名社會(huì)上的不良人員,并與之結(jié)伴多次攔路搶劫,致受害人重傷,最終被警方抓獲。
(3)在模擬陳某的判決書中,有一位同學(xué)這樣寫道:經(jīng)本庭合議,依據(jù)《中華人民共和國×××法》,判決如下:判處陳某行政拘留14天,罰金2萬元,……這個(gè)判決書中對于陳某的處罰是否合理?請說明理由。
(4)假如你是審理該案件的法官,審判結(jié)束后,請你對青少年說兩點(diǎn)警示語。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》所稱的教育懲戒,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實(shí)施( ?。?br />①目的就是為了杜絕中小學(xué)生違反校紀(jì)
    ②劃定了中小學(xué)生自由的邊界
    ③試行說明規(guī)則不符合個(gè)人要求時(shí)可以修改
    ④有利于維護(hù)校園秩序,促進(jìn)學(xué)生自律

    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:30引用:2難度:0.6
  • 2.遵守規(guī)則共創(chuàng)美好生活
    一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行中。某校八年級(jí)志愿者對某社區(qū)居民進(jìn)行了一次公共場所人們不良行為的調(diào)查活動(dòng),下面是調(diào)查結(jié)果。請你參與其中并完成下列任務(wù)。
    行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他
    比例 35% 26% 40% 12%
    (1)請從自由與規(guī)則關(guān)系的角度,評析該社區(qū)居民的不良行為。
    (2)遵守規(guī)則,嚴(yán)格守紀(jì),是中學(xué)生必不可少的品質(zhì)。該校擬向全校同學(xué)發(fā)出“與規(guī)則同行”的倡議,請你寫出倡議要點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:3難度:0.4
  • 3.
    漫畫《自由與規(guī)則》中打手機(jī)的這位男士( ?。?br />①?zèng)]有認(rèn)識(shí)到社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
    ②認(rèn)為自由是隨心所欲,不受約束的
    ③否定了社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
    ④沒有意識(shí)到自由和規(guī)則是對立的

    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:6難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正