“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，旨在積極發(fā)展我國(guó)與沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的命運(yùn)共同體．自2013年以來(lái)，“一帶一路”建設(shè)成果顯著．如圖是2013-2017年，我國(guó)對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家進(jìn)出口情況統(tǒng)計(jì)圖．下列描述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖；折線統(tǒng)計(jì)圖．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：113引用：2難度：0.7
相似題
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1．如圖是我國(guó)2012-2018年眼鏡及其零件出口金額柱狀圖及同比增速折線圖，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：14引用：3難度：0.7 -
2．某校為落實(shí)“雙減”工作，充分用好課后服務(wù)時(shí)間，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，成立了5個(gè)活動(dòng)小組（每位學(xué)生只能參加一個(gè)活動(dòng)小組）：A．音樂(lè)：B．體育：C．美術(shù)：D．閱讀：E．人工智能．為了解學(xué)生對(duì)以上活動(dòng)的參與情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：
?
（1）此次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了 名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖（要求在條形圖上方注明人數(shù)）；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中圓心角α=度；
（4）若該校有2800名學(xué)生，估計(jì)該校參加D組（閱讀）的學(xué)生人數(shù)．發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：30引用：1難度：0.7 -
3．為了豐富學(xué)生們的課余生活，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展第二課堂，有四類課程可供選擇，分別是“A．書(shū)畫(huà)類、B．文藝類、C．社會(huì)實(shí)踐類、D．體育類”．現(xiàn)隨機(jī)抽取了七年級(jí)部分學(xué)生對(duì)報(bào)名意向進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題：
?
（1）本次被抽查的學(xué)生共有 名，扇形統(tǒng)計(jì)圖中“A．書(shū)畫(huà)類”所占扇形的圓心角的度數(shù)為 度；
（2）請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全；
（3）若該校七年級(jí)共有600名學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生選擇“C．社會(huì)實(shí)踐類”的學(xué)生共有多少名？
（4）本次調(diào)查中抽中了七（1）班王芳和小穎兩名學(xué)生，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求她們選擇同一個(gè)項(xiàng)目的概率．發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：26引用：1難度：0.7