科學(xué)探究是學(xué)生應(yīng)具備的生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。某科普小組利用螂斟探究“甲狀腺激素是否具有促進生長發(fā)育的作用”，實驗設(shè)計如下表所示。請分析回答問題：
| 組別 | 實驗對象 | 加入物質(zhì) | 實驗條件 | 預(yù)期現(xiàn)象 | ||
| 甲 | 同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10只 | 不做處理 | 1000mL池塘水 | 等量食物、適量甲狀腺激素 | 其他條件相同且適宜 | 提早發(fā)育成小青蛙 |
| 乙 | 切除甲狀腺 | 1000mL自來水 | 等量食物 | 發(fā)育停止 | ||
| 丙 | 不做處理 | 1000mL池塘水 | 等量食物 | 發(fā)育正常 | ||
不能，變量不唯一（有甲狀腺和水質(zhì)兩個變量）
不能，變量不唯一（有甲狀腺和水質(zhì)兩個變量）
。（2）該實驗的對照組是
丙
丙
組。（3）若甲，丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
?？破招〗M通過分析甲，丙兩組實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用
甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用
。（4）科普小組想進一步探究“胰島素對小狗生命活動的調(diào)節(jié)作用”，如果采用飼喂胰島素的方法，能否取得理想的實驗效果？
不能
不能
，為什么？胰島素是一種蛋白質(zhì)，在胃和小腸里被消化，用飼喂胰島素的方法，不能取得理想的實驗效果
胰島素是一種蛋白質(zhì)，在胃和小腸里被消化，用飼喂胰島素的方法，不能取得理想的實驗效果
。【答案】不能，變量不唯一（有甲狀腺和水質(zhì)兩個變量）；丙；甲狀腺激素；甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用；不能；胰島素是一種蛋白質(zhì)，在胃和小腸里被消化，用飼喂胰島素的方法，不能取得理想的實驗效果
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/18 8:0:8組卷：4引用：5難度：0.5
相似題
-
1．小明同學(xué)參加野外考察時發(fā)現(xiàn)一種生活在陰濕環(huán)境中的植物，其株高約50厘米，葉的背面邊緣有褐色“突起”，由此推測該植物與下列哪種植物同屬一類（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 20:30:2組卷：156引用：7難度：0.7 -
2．比較如圖所示的幾種植物，下列敘述正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/20 12:0:2組卷：190引用：26難度：0.5 -
3．校園中，同學(xué)看到“龍爪槐（Sophora Japonica var.Pendula）豆目…”的植物標牌。標牌中的植物學(xué)名采用雙名法命名，使用的文字是（ ）
發(fā)布：2024/12/16 6:30:1組卷：76引用：34難度：0.9
把好題分享給你的好友吧~~