實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。反思近代以來歐洲的歷史，也許會給我們實現(xiàn)“中國夢”帶來思考和啟迪。閱讀材料，回答問題。
材料一：近500年來發(fā)生過三次結構性的權力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。
——（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》（1）依據(jù)材料一并結合所學知識，指出15世紀推動“歐洲崛起”的兩個事件。
材料二：歐洲不僅成了世界的銀行家，而且已成為世界的工業(yè)工場。1870年，歐洲的工業(yè)產(chǎn)量占世界工業(yè)總產(chǎn)量的64.7%，而唯一的對手美國僅占23.3%。到1913年時，雖然美國達到了35.8%，但這一年歐洲工廠的產(chǎn)量仍占世界總產(chǎn)量的47.7%。
——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）據(jù)材料二回答，19世紀末20世紀初，歐洲在世界的經(jīng)濟地位如何？結合所學知識，請從政治、科技兩個方面分析這一經(jīng)濟地位確立的原因。
材料三：“勝利者歡欣鼓舞，失敗者絕望沉默，這就是我們歐洲人的處境，這就是日耳曼人各族在相互殘殺使浩劫蔓延所得到的一切……我們必須創(chuàng)建一個類似歐洲合眾國的組織。只有這樣，人們才能夠重新獲得快樂和希望?！?br />——1946年9月丘吉爾在瑞士的演講
（3）材料三中導致“勝利者歡欣鼓舞，失敗者絕望沉默”的事件指什么？為了實現(xiàn)“歐洲合眾國”的構想，20世紀90年代，歐洲國家采取了什么舉措？
（4）綜上所述，你認為近代以來歐洲發(fā)展的歷程可以給我們帶來哪些啟示？