材料一：小剛跟隨打工的父母來到城市，轉(zhuǎn)學到了一個新環(huán)境。初來乍到，他連普通話都說不好，更不敢回答問題。于是，他所在的七（3）班同學紛紛指導他發(fā)音，幫他制定學習計劃，邀請他參加集體活動……漸漸地，小剛開朗了，隨和了，與同學相處融洽。在學校元旦聯(lián)歡晚會上他還和同學共同表演了節(jié)目，得到了師生的好評，學習成績有了大幅度提升。
材料二：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，一個班級之所以成為優(yōu)秀班集體，源于同學們的共同努力，每一個人都深知團結(jié)就是力量的道理，竭盡全力為集體做貢獻。
（1）根據(jù)材料一結(jié)合小剛的經(jīng)歷，請談談集體對個人成長的作用。
（2）根據(jù)材料二回答：美好集體有什么特點？作為集體的一員，你準備怎樣為班集體增光添彩？

【考點】集體生活的意義；建設美好集體；自覺承擔集體責任．

【答案】（1）集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力；我們在認真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗責任感，做有擔當?shù)娜?；集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力，讓我們學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處；在集體中我們也可以學習他人的優(yōu)點，這樣有助于我們完善個性、涵養(yǎng)我們的品格；集體有助于我們獲得安全感和自信心；集體有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。
（2）美好集體是善于合作的集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。①集體建設需要每個人的智慧和力量；共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，通過民主程序選舉組織領導者。②自覺遵守規(guī)則；建立純樸、融洽的同學關系。③共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。④樹立主人翁意識，維護集體榮譽和利益，為班集體增光添彩。