閱讀材料,回答問題。
材料一:12-13世紀(jì),英國建立起牛津、劍橋這樣根本不同于中世紀(jì)神學(xué)院的新型大 學(xué)。政府大力支持科研活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,給予科學(xué)家和技術(shù)發(fā)明者極高的榮譽(yù)和社會(huì)地 位。1624年,英國明確把專利權(quán)授予最早的發(fā)明者,專利權(quán)的對(duì)象是新創(chuàng)工業(yè)領(lǐng)域中的最新發(fā)明。17-19世紀(jì)中英國成為當(dāng)時(shí)的世界科技創(chuàng)新中心,科學(xué)研究、技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)新呈 現(xiàn)出欣欣向榮的氣象……但是在第二次工業(yè)革命中,英國作為老牌資本主義國家,雖然一度擁有全球最廣闊的殖民地,可以大規(guī)模開拓海外市場和大量獲取廉價(jià)的海外資源,但卻導(dǎo)致 資本家熱衷于商品輸出、資本輸出和原材料輸入,對(duì)采用新技術(shù)、新設(shè)備缺乏足夠的主動(dòng)性、積極性。盡管在19世紀(jì)中后期和20世紀(jì),英國科學(xué)技術(shù)研究方面仍然取得了一些杰出成就,包括白熾電燈、電話、電磁波、雷達(dá)系統(tǒng)等一批技術(shù)發(fā)明,但這些成果沒有實(shí)現(xiàn)大規(guī)模商業(yè)化應(yīng)用。到19世紀(jì)70年代,技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)造的主要國家已不是英國,而是后起的德國。
--摘編自《全球化》2015年第9期材料二:一架搭載世界領(lǐng)先5G通信技術(shù)模組的無人機(jī)在黃浦江上空盤旋,岸邊的人們 不僅可以在屏幕上實(shí)時(shí)觀看無人機(jī)傳回的360度全景4K高清視頻,還可以在VR(虛擬現(xiàn) 實(shí))終端上沉浸式欣賞江濱美……前不久在上海外灘出現(xiàn)的這一幕,標(biāo)志著上海市首次開展 的5G外場綜合測試取得成功。按照規(guī)劃,到2020年上海將率先完成以5G為核心的新一 代信息基礎(chǔ)設(shè)施總體架構(gòu)建設(shè)。
(1)據(jù)材料一,概括17-19世紀(jì)中期,英國成為當(dāng)時(shí)的世界科技創(chuàng)新中心的主要原因。 并指出19世紀(jì)70年代世界科技創(chuàng)新中心發(fā)生的變化以及變化的主要原因。
(2)綜合材料一和上述問題,概括實(shí)現(xiàn)大國的基石。
(3)材料二中的現(xiàn)象證明了哪些觀點(diǎn)的正確性。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:2難度:0.3
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1.科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活。閱讀材料,回答問題。
材料一:鐵路兩旁人山人海,許多人跟著火車跑,另外一些人騎在馬上,沿路旁跟隨著火車。在臨近達(dá)林敦的路上有一個(gè)大斜坡,斯蒂芬森決定在這個(gè)地方試驗(yàn)火車頭的速度,他發(fā)出警告清除道路,加快行進(jìn),速度達(dá)每小時(shí)十五英里(二十四公里)。
-------《世界通史資料選輯》
(1)材料一中斯蒂芬森的火車以什么作為動(dòng)力?這一動(dòng)力的廣泛應(yīng)用得益于誰的創(chuàng)新?
材料二:電力的廣泛使用,改善了生產(chǎn)和生活條件:汽車、飛機(jī)的問世,縮短了人們旅行的時(shí)間,使出行更加方便;電話、無線電報(bào)的發(fā)明,加強(qiáng)了世界的聯(lián)系。直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙喂I(yè)革命的成果,感受著科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)歷史發(fā)展過程中神奇而巨大的力量。
(2)第二次工業(yè)革命的開始標(biāo)志是什么?在第二次工業(yè)革命的新發(fā)明中,對(duì)交通運(yùn)輸工具的發(fā)展最有意義的發(fā)明是什么?這次工業(yè)革命把人類帶入了什么時(shí)代?
材料三:科技改變世界,科技引發(fā)革命?;赝麣v史,可見一次次科技革命,改變了人類生產(chǎn)方式,生活方式,推動(dòng)了國家力量興衰演變。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比變化表(一)項(xiàng)目 英國 法國 德國 美國 19世紀(jì)中期工業(yè)產(chǎn)值所占位次 1 2 4 3 1870-1913年工業(yè)增長倍數(shù) 1.3 1.9 4.6 8.1 1913年工業(yè)產(chǎn)量所占位次 3 4 2 1 項(xiàng)目 英國 法國 德國 美國 在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次 3 4 2 1 在殖民地面積上所占位次 1 2 4 5
(4)表(二)所反映的內(nèi)容最終導(dǎo)致了什么事件的發(fā)生?根據(jù)表(一)和表(二),分析帝國主義發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的根本原因。發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的時(shí)代,高科技促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,直接影響著我們生活。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一:
(1)舉出材料一所示的科技革命中的另一項(xiàng)交通工具的名稱和發(fā)明者
材料二:“19世紀(jì)70年代……隨著科學(xué)研究的發(fā)展,人類在技術(shù)上取得了重大突破。電力的廣泛應(yīng)用,改善了生產(chǎn)和生活條件;汽車、飛機(jī)的問世,縮短了人們的旅行時(shí)間,使出行更加方便;電話、無線電報(bào)的發(fā)明,加強(qiáng)了世界的聯(lián)系;直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙慰萍几锩某晒??!?br />--摘自人教版《世界歷史》(九年級(jí)上冊(cè))(2)第二次科技革命中哪些國家經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展并后來居上?對(duì)世界局勢產(chǎn)生了怎樣的影響?
材料三:A“科學(xué)技術(shù)成果的商品化周期在19世紀(jì)為50年,第一次世界大戰(zhàn)前為30年,第二次世界大戰(zhàn)后縮短為7年,70年代以后只需3至5年?!?br />--摘自人教版《世界歷史》(九年級(jí)上冊(cè))
(3)依據(jù)材料三,簡述第三次科技革命的特點(diǎn)。
材料四:
(4)材料中的兩幅圖片反映了科技革命帶來了怎樣的社會(huì)問題?我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:3引用:2難度:0.1 -
3.18世紀(jì)60年代以后,伴隨著科技革命的發(fā)展,世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象。新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會(huì)的面貌,人類進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。如果讓你乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”,你就可以見證在工業(yè)文明新時(shí)代里取得的輝煌成就。請(qǐng)根據(jù)下列信息在空格中填寫有關(guān)史實(shí)。
[歷史時(shí)空](1)你來到1769年的英國。親眼看到了 (3)你來到1876年的美國,親自使用了定居美國的英國人
聽到工程師(2)你來到1807年的美國,看到了一位美國人建造的世界上第一艘汽船“ (4)你來到1879年的美國看到了
試制成功了第一盞完善而實(shí)用的白熾燈。他在一生中獲得1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),被稱為“發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:7引用:2難度:0.3
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