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2022年北京冬奧會(huì)兌現(xiàn)了“綠色辦奧”承諾,成為迄今為止首個(gè)“碳中和”冬奧會(huì),科技與創(chuàng)新在這當(dāng)中發(fā)揮了重要作用。
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(1)新技術(shù):國(guó)家速滑館“冰絲帶”采用CO2跨臨界直冷制冰技術(shù),實(shí)現(xiàn)CO2循環(huán)利用和碳排放幾乎為零。其技術(shù)原理簡(jiǎn)化為圖甲所示,其中壓縮機(jī)壓縮CO2氣體示意如圖乙所示。CO2氣體經(jīng)壓縮機(jī)時(shí),壓縮機(jī)對(duì)其做功,CO2氣體的內(nèi)能
增加
增加
;經(jīng)冷凝器后變成液態(tài)CO2,此過(guò)程為
液化,放出熱量
液化,放出熱量
(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)和吸放熱情況);經(jīng)膨脹閥和蒸發(fā)器后再次變成CO2氣體,CO2分子間的間隙
變大
(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)新材料:利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過(guò)原料檢測(cè)、聚乳酸生產(chǎn)加工,制成可生物降解的一次性餐盒,供北京冬奧會(huì)選手使用。這些餐盒可還田變?yōu)榉柿?,既增加了土壤肥力,又降低了環(huán)境污染,“餐盒變肥料”過(guò)程中起主要作用的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)里的
微生物
微生物
(填寫(xiě)生態(tài)系統(tǒng)的成分)。
(3)新創(chuàng)意:開(kāi)幕式上,奧運(yùn)主火炬以“不點(diǎn)火”代替“點(diǎn)燃”、以“微火”取代熊熊大火,充分體現(xiàn)低碳環(huán)保,實(shí)現(xiàn)了一次點(diǎn)火創(chuàng)新。已知奧運(yùn)火炬的燃料是氫氣,從“綠色辦奧”角度分析,氫氣做燃料的優(yōu)點(diǎn):
生成物是水,產(chǎn)物無(wú)污染或熱值高或制備原料來(lái)源廣
生成物是水,產(chǎn)物無(wú)污染或熱值高或制備原料來(lái)源廣
。(寫(xiě)出1條)

【答案】增加;液化,放出熱量;變大;微生物;生成物是水,產(chǎn)物無(wú)污染或熱值高或制備原料來(lái)源廣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.閱讀材料。
    材料一:兩千多年前,亞里士多德認(rèn)為真空是不存在的。
    材料二:托里拆利在1643年做了如圖實(shí)驗(yàn):把一端封閉的長(zhǎng)玻璃管裝滿水銀倒置一個(gè)敞口的水銀槽里,水銀從玻璃管頂部下降了一段距離后,液面不再下降,高度總保持距槽中水銀面76厘米左右。
    針對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)有人提出了水銀柱上方應(yīng)該是真空的結(jié)論,反對(duì)者提出了疑問(wèn)。
    (1)一些反對(duì)者認(rèn)為上方并不真空,而是充滿了水銀蒸汽,水銀柱下降的原因就在于一部分水銀的蒸發(fā),使水銀減少。為了反駁這一觀點(diǎn),帕斯卡同時(shí)拿出酒和水,詢(xún)問(wèn)反對(duì)者:用酒和水做托里拆利實(shí)驗(yàn),酒柱與水柱哪個(gè)液面下降得更多?
    反對(duì)者們認(rèn)為酒的液面下降得更多,原因是
    。但是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象卻是水柱液面下降得更多。
    (2)另一些反對(duì)者認(rèn)為,由于管內(nèi)遺留了少量空氣,才使水銀液面下降,所以管內(nèi)并不真空。帕斯卡利用1米左右長(zhǎng)、很多不同直徑的玻璃管進(jìn)行托里拆利實(shí)驗(yàn),如果觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
    ,就可以反駁反對(duì)者們的觀點(diǎn)。
    (3)下列關(guān)于科學(xué)本質(zhì)及科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程的描述,正確的有
    。
    A.公元1646年前,所有人都贊同亞里士多德提出“真空不存在”的觀點(diǎn)
    B.科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要努力得到和前人一樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程
    D.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法

    發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:13引用:2難度:0.5
  • 2.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列宏觀事實(shí)的微觀解釋下正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/14 4:0:8組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.從下列關(guān)于物質(zhì)微觀描述中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:23引用:2難度:0.5
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