有資料顯示過量的氨氣和氯氣在常溫下可合成巖腦砂（主要成分為NH4Cl），某小組在實驗室對該反應進行探究，并對巖腦砂進行元素測定。
[巖腦砂的制備]
（1）寫出實驗室裝置A中發(fā)生反應的化學方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2 △ CaCl2+2 NH3↑+2 H2O2NH4Cl+Ca（OH）2 △ CaCl2+2 NH3↑+2 H2O。
（2）裝置C的儀器名稱是球形干燥管球形干燥管。
（3）為了使氨氣和氯氣在D中充分混合，請確定上述裝置的合理連接順序：a→d→ca→d→c→ef←h←g←j←i←bh←g←j←i←b（用小寫字母和箭頭表示，箭頭方向與氣流方向一致）。
（4）證明氨氣和氯氣反應有NH4Cl生成，需要的檢驗試劑中除了蒸餾水、稀硝酸、紅色石蕊試紙外，還需要AgNO3溶液、NaOH溶液AgNO3溶液、NaOH溶液。
[巖腦砂中元素的測定]
準確稱取ag巖腦砂，與足量氧化銅混合加熱（反應：2NH4Cl+3CuO △ 3Cu+N2↑+2HCl+3H2O），利用下列裝置測定巖腦砂中氮元素和氯元素的物質的量之比。
（5）裝置H中盛裝的試劑是濃硫酸濃硫酸（填試劑名稱）。
（6）若裝置Ⅰ增重bg,利用裝置K測得氣體體積為VL（已知常溫常壓下氣體摩爾體積為24.5L?mol-1），則巖腦砂中n（N）：n（Cl）=2V24.5：b36.52V24.5：b36.5（用含b、V的代數(shù)式表示，不必化簡），若取消J裝置（其它裝置均正確），n（N）：n（Cl）比正常值偏低偏低（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。
△
△
△
2
V
24
.
5
b
36
.
5
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V
24
.
5
b
36
.
5
【考點】探究物質的組成或測量物質的含量．
【答案】2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2 NH3↑+2 H2O；球形干燥管；a→d→c；h←g←j←i←b；AgNO3溶液、NaOH溶液；濃硫酸；：；偏低
△
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V
24
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36
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：3難度：0.5
相似題
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1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導管e內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡合），消耗EDTA標準溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質量分數(shù)為。（F的相對原子質量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質量，重復多次。該操作的目的是。發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質，某同學設計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：14引用：3難度：0.7 -
3．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關反應如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1：該氣體是 CO、H2。
假設2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設3：。
[設計實驗方案，驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設計一個實驗，驗證上述假設（加熱裝置和導管等在圖中略去，實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應的化學方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：33引用：4難度：0.5