閱讀下列文段，完成問(wèn)題。
??①同學(xué)們，時(shí)光如江河流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生，踏上了一段新的學(xué)習(xí)旅程，以此為始，我們向未來(lái)全力奔赴。
??②語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象，字詞句篇，語(yǔ)修邏文，需要我們?nèi)フb讀、去思索、去研究的內(nèi)容太多太多。初中語(yǔ)文為我們的學(xué)習(xí)翻開了新的篇章。打開課本單元目錄，我們走進(jìn)自然，感受夏雨的粗獷、冬雨的淅瀝；我們與親情相遇，聽到堅(jiān)韌的母親對(duì)癱huàn_____孩子的祝福禱告、看到風(fēng)雨中荷葉對(duì)蓮花的蔭蔽；我們見證少年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，三味書屋里孩子們放開喉嚨讀書，人聲鼎沸。海倫?凱勒觸碰水時(shí)恍然大悟的突然領(lǐng)會(huì)，理解了文字的奧秘；我們領(lǐng)悟生命的崇高價(jià)值，瞻仰白求恩對(duì)工作的極度熱忱，對(duì)技術(shù)的精益求精；敬佩牧羊人在不毛之地日日耕耘，荒地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)；我們進(jìn)行靈魂的反思，家門口quán _____伏的小貓最終枉死的命運(yùn)，溫馴的鸚鵡解除禁錮后的改變，推動(dòng)自我的拷問(wèn)；我們暢游在想象的廣闊世界，看安徒生筆下皇帝身著新裝的滑jī _____，游覽天上縹緲的街市。在語(yǔ)文的世界里，我們盡情徜徉！
??③讀書學(xué)文，有著非凡的價(jià)值，_____。_____，_____。讀過(guò)的書不是一去不返的黃鶴，而是可以反復(fù)拜讀，春華秋實(shí)，滋潤(rùn)心靈，_____。學(xué)語(yǔ)文，為的是“擁有明朗的內(nèi)心和表達(dá)的樂(lè)趣”，賦予人們才識(shí)與智慧，給人以信念與力量，讓我們以真實(shí)的語(yǔ)文生活，展開一段全新的關(guān)于人和自我、和他人、和世界的奇妙旅程。
（1）文段中加點(diǎn)的黑體字注音不正確的一項(xiàng)

B

B

A.粗獷（ɡuǎnɡ）
B.蔭蔽（yīnɡ）
C.熱忱 （chén）
D.縹緲（piāo）
（2）據(jù)文段中的拼音寫漢字。
癱huàn

瘓

瘓

quán

蜷

蜷

伏
滑jī

稽

稽

（3）文中畫短橫線處詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)

B

B

A.人聲鼎沸
      B.恍然大悟
C.精益求精
D.不毛之地
（4）下面依次填入文中第③段橫線處的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

C

C

①終歸使人變得寧?kù)o和淡泊，使生命超然于物外
②在文字的浸染中收獲啟迪和力量
③“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”
④我們?cè)陂喿x中受到感動(dòng)和受到教育
A.④③①②
B.②④①③
C.③④②①
D.①②③④