根據(jù)情境任務(wù)
情境二：《難忘小學(xué)生活——成長(zhǎng)紀(jì)念篇》——同學(xué)們用成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)記錄小學(xué)生活的美好，但是遇到了一些詞語(yǔ)問(wèn)題。
（1）下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。
①[A]興奮（xìng ）[B]徘徊（huái ）[C]自愧弗如（fú）[D]翻箱倒柜（dǎo ）

A

A

②[A]細(xì)膩（nì）[B]彼此（bí）[C]重見(jiàn)天日（chóng）[D]深惡痛絕（wù）

B

B

③[A]焉知非福（yān）[B]惶恐萬(wàn)分（huáng）[C]埋頭苦干（mái）[D]摘得桂冠（guàn）

D

D

④[A]萬(wàn)象更新（gēng）[B]綠草叢生（cōng）[C]張燈結(jié)彩（jié）[D]哄堂大笑（hōng ）

B

B

（2）下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的。把它選出來(lái)。
①[A]寂寞[B]幼雅[C]司空見(jiàn)慣[D]赴湯蹈火

B

B

②[A]空虛[B]僻靜[C]死得其所[D]不可思意

D

D

③[A]心平氣合[B]忐忑不安[C]粉身碎骨[D]過(guò)猶不及

A

A

④[A]追悔莫及[B]歸心似箭[C]昂手挺胸[D]欣喜若狂

C

C

（3）選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確解釋。
①目標(biāo)

B

B

[A]標(biāo)志：記號(hào)
[B]標(biāo)準(zhǔn)：指標(biāo)
[C]事物的枝節(jié)或表面
[D]用文字或其他事物表明
②泰然自若

D

D

[A]極，最
[B]善，好
[C]姓
[D]安寧：平安
（4）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

B

B

[A]快走踏清秋。（跑）
[B]要留清白在人間。（清楚，明白）
[C]為是其智弗若與。（因?yàn)椋?br />[D]孔子不能決也。（決定，判斷）
（5）張亮給李濤的“畢業(yè)贈(zèng)言”中寫(xiě)道：“面向未來(lái)，愿你堅(jiān)定理想，“shǐ”志拼搏!”張亮“shī”字混淆了，不知寫(xiě)哪個(gè)。下面是從《新華字典》查到的幾個(gè)“shī”字，應(yīng)選哪一項(xiàng)？把它選出來(lái)。在詞語(yǔ)里的意思是什么？用“√”表示。

（6）在下面語(yǔ)句的橫線上加上四字詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)，把它選出來(lái)

B

B

“依依惜別——畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演?！胺棚w夢(mèng)想”集體詩(shī)朗誦聲情并茂，“感恩的心”歌舞___，“依依惜別情”詩(shī)朗誦___……會(huì)場(chǎng)上情不自禁響起掌聲。
[A情不自禁  心甘情愿
[B]熱情洋溢  情深義重
[C]情同手足  觸景生情
[D]情投意合  人之常情