材料：梁思成是梁啟超之子，1924年赴美深造。回國后，在東北大學創(chuàng)立了中國現代教育史上第一個建筑學系。1929年，梁思成通過研究文獻、實物及向工匠學習，在很短時間內，厘清了清官式建筑建構、術語與尺寸推算體系。北宋的《營造法式》是中國古代最完整的建筑技術書籍，清末民初，其書原貌早已茫然。為此梁思成從學習理解清式建筑做法開始，于1934年出版《清式營造則例》。從1937年起，和林徽因等人踏遍全國十五省二百多個縣，考察各代古建筑遺物，逐步釋讀《營造法式》，為世人學習這部典籍奠定了研究基礎。1945年，通過對遼、宋及唐代建筑遺跡十數年考察與探究，梁思成完成巨著《中國建筑史》。實現了自己“《中國建筑史》要由中國人來寫”的夙愿。
——摘編自《中國近代建筑之父：梁思成》（1）根據材料，概括梁思成在建筑學術研究上的主要成績。
（2）根據材料并結合所學知識，分析梁思成獲得學術成果的原因。