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寫一句話嗎？
閱讀思考
請默讀《蜜蜂》一文。想一想，作者提出了一個什么問題？得出了一個什么結(jié)論？從法布爾的身上你得到怎樣的啟示？
聽聽查查
我有辨認(rèn)方向的能力，靠的是什么？法布爾肯定地說：“不是超常的記憶力”。那又是什么？人類已經(jīng)有了新發(fā)現(xiàn)……
問問養(yǎng)蜂人，走走圖書館，把你了解到的記在下面。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/11 9:0:1組卷：27引用：3難度：0.3
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1．“一百個問號”表示什么？表示要向別人請教一百次。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：23引用：1難度：0.6 -
2．把句子與對應(yīng)人物的特點(diǎn)連線。
A.“你過來，”她說，“你做的事都應(yīng)該遭報應(yīng)了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳，你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她，你多次氣得她站在這里流眼淚！”
B.“如果這只大雄鵝飛走，可是一個很大的損失，”他想，“父母從教堂回來時，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會傷心的?！?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．“一百個問號”表示什么？表示從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源的研究過程。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：30引用：1難度：0.7