以下是某科研小組進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn),分析回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:選用兩批相同的番茄幼苗,在最適溫度下分別在A、B兩個植物生長箱中培養(yǎng),A箱內(nèi)的CO2濃度維持 在0.40%,B箱內(nèi)的CO2濃度維持在0.03%,再分別用不同光照強(qiáng)度的光照射,并比較兩個箱中番茄幼、苗的光合速率,結(jié)果如圖1。
實(shí)驗(yàn)二:選品種優(yōu)良的玉米和花生,分別單獨(dú)種植和間行種植,生長相同且適宜時間后,分別測植株的光合速率,結(jié)果如圖2。
實(shí)驗(yàn)三:生產(chǎn)上常用生長素類似物萘乙酸(NAA)處理扦插枝條,促其生根。為了驗(yàn)證萘乙酸的生理作用與生 長素作用相似,某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條,隨機(jī)平分為A、B、C蘭組,進(jìn)行了如下實(shí) 驗(yàn),24h后取出枝條,用清水洗凈,插入盛有清水的燒杯中,杯外包上黑紙遮光,觀察枝條生根情況 A組:去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中 B組:不去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中C組:不去掉嫩葉,浸于清水中
(1)實(shí)驗(yàn)一的自變量是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度,當(dāng)光照強(qiáng)度為5個單位時,限制光合速率提高的主要外部因素是二氧化碳濃度二氧化碳濃度氣體X會影響番茄幼苗的光合速率。根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果,某同學(xué)要設(shè)計實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證氣體X對番茄幼苗光合作用的影響是促進(jìn)還是抑制時,他除了要在生長箱中置入不同濃度的氣體X外,最好在5個單位的光照強(qiáng)度、0.40%的二氧化碳濃度下來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最適當(dāng),理由是在此條件下,最容易測定氣體X對光合速率的影響在此條件下,最容易測定氣體X對光合速率的影響
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果,當(dāng)光照強(qiáng)度為1個單位時,玉米單獨(dú)種植時單位時間單位葉面積上積累的有機(jī)物量<<(“>”、“<”或“=”)間行種楦,花生單獨(dú)種植時單位時間單位葉面積上積累的有機(jī)物量<< (“>”、“<”或“=”)間行種植。間行種植與單獨(dú)種植相比,玉米達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度強(qiáng)強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”),間作能夠提高光能利用率,其#現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)的垂直垂直(填“垂直”或“水平”)。
(3)實(shí)驗(yàn)三中有22組對照實(shí)驗(yàn),若B.組生根最多,則說明:嫩葉能產(chǎn)生促進(jìn)生長的物質(zhì)(生長素)或萘乙酸促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度大于10ppm嫩葉能產(chǎn)生促進(jìn)生長的物質(zhì)(生長素)或萘乙酸促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度大于10ppm用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是避免光對植物生根產(chǎn)生影響(或避免光對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的千擾)避免光對植物生根產(chǎn)生影響(或避免光對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的千擾)。
【考點(diǎn)】光合作用的影響因素及應(yīng)用.
【答案】光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度;二氧化碳濃度;在此條件下,最容易測定氣體X對光合速率的影響;<;<;強(qiáng);垂直;2;嫩葉能產(chǎn)生促進(jìn)生長的物質(zhì)(生長素)或萘乙酸促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度大于10ppm;避免光對植物生根產(chǎn)生影響(或避免光對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的千擾)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:2難度:0.5
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1.氫氣是一種清潔能源。低氧時萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)生氡氣,而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。請分析回答下列問題:
(1)為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系?,F(xiàn)提供生長狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請完善如下實(shí)驗(yàn)步驟(提示:CCCP的使用量不作要求,其可溶解在培養(yǎng)液中)。
第一步 將生長狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為
第二步 對照組中加入適量的完全培養(yǎng)液,實(shí)驗(yàn)組分別加入
第三步
(2)萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時,會表現(xiàn)出生長不良的現(xiàn)象,請從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:28引用:3難度:0.4 -
2.如圖表示將某綠色植物置于密閉透明的容器中,給予一定的光照后相關(guān)參數(shù)隨著時間的變化曲線,圖中實(shí)線表示二氧化碳的吸收速率,虛線表示線粒體釋放二氧化碳的速率。
請回答下列問題:
(1)T1時刻,植物線粒體產(chǎn)生的二氧化碳的釋放途徑為
(2)隨著光照的進(jìn)行,植物的凈光合作用速率下降,其原因是
(3)T3時刻之后,密閉容器中的二氧化碳濃度將發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.有人以水綿為實(shí)驗(yàn)材料,研究某些因素對水綿光合作用的影響,通過實(shí)驗(yàn)獲得如下數(shù)據(jù),請分析回答問題:
組別 光照強(qiáng)度
(klx)Nn2+濃度
(mg/L)氧氣釋放速率
(mmol/h)紅光吸收率
(%)藍(lán)紫光吸收率(%) 1 0 0 -4 0 0 2 0 10 -4 0 0 3 0 20 -4 0 0 4 5 0 -4 40 50 5 5 10 0 40 50 6 5 20 6 40 50 7 10 0 -4 80 70 8 10 10 2 80 70 9 10 20 10 80 70
(1)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,常用
(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為5kx、Nn2+濃度為10mg/L時,水綿的真光合速率發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:7引用:2難度:0.6
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