小明用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系。
(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的 重重力和 支持支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都讓小車從同一斜面的 同一同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 小小,小車運動得越 遠遠。
(4)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動 不需要不需要(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來 運動狀態(tài)運動狀態(tài)不變的性質。
【考點】小車從同一高度滑下的原因;探究阻力對物體運動的影響.
【答案】重;支持;同一;?。贿h;不需要;運動狀態(tài)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:770引用:4難度:0.6
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1.研究“阻力對物體運動的影響”
(1)實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車在三種不同表面上運動的 相同。
(2)在相同的實驗條件下,小車在 表面上前進的距離最遠,但最后會停下來,這是因為 力改變了它的運動狀態(tài)。
(3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它 。發(fā)布:2024/8/10 8:0:1組卷:54引用:7難度:0.5 -
2.利用如圖所示裝置進行“探究阻力對物體運動的影響”的實驗。下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/199/bce74cdf.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布:2024/10/7 0:0:1組卷:88引用:4難度:0.6 -
3.小菲同學為探究“運動與力的關系”,設計了如圖1所示的斜面實驗。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車在水平面上滑行的距離。
(1)實驗時讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,目的是 ;實驗分別選毛巾、棉布、木板進行實驗,這樣做的目的是 ;
(2)比較甲、乙、丙三次實驗,發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離就越 ,說明小車運動的速度改變得越 (選填“快”或“慢”);
(3)進一步推測:如果水平面光滑,小車在運動時不受阻力,則小車將在水平面上 。說明運動的物體 力來維持(選填“需要”、“不需要”);
(4)一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上,自由落下了一顆炸彈,下列給出了幾種炸彈落地前與飛機關系的情形,如圖2所示,請你作出正確的選擇:
①不計空氣對炸彈的阻力,炸彈與飛機的位置關系為 圖;
②實際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機的位置關系為 圖。發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:48引用:3難度:0.5
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