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選文一：手指（節(jié)選）
豐子愷??①大拇指在五指中，形狀實在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，比人家少一個關(guān)節(jié)。但在五指中，卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵?。谎鞒鰜?，叫他拼命按住；重東西要翻倒去，叫他用勁頂??；要讀書了，叫他翻書頁；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。討巧的事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點頭，他只能呆呆站在一旁；給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。
??②常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強(qiáng)硬的線條。他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。拿筆的時候，全靠他推動筆桿；遇到危險的事，都要他去試探或冒險；穢物、毒物、烈物，他接觸的機(jī)會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會最多。他具有大拇指所沒有的“機(jī)敏”，打電話、扳槍機(jī)必須請他，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有大拇指相助，終是要他主干的。
??③【A】五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無如中指。他居于中央，左右都有屏障。他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。每逢做事，名義上他是參加的，實際并不出力。他因為身體最長，取物時，往往最先碰到物，好像取得這物是他一人的功勞，其實他碰到之后就退在一旁，讓大拇指、食指去出力，他只在旁略為扶襯而已。
選文二：衣
老舍??①在抗戰(zhàn)數(shù)年中，生活是越來越苦了。既要抗戰(zhàn)，就必須受苦，我決不怨天尤人。再進(jìn)一步，若能從苦中求樂，則不但可以不出怨言，而且可以得到一些興趣，豈不更好呢！在衣食住行人生四大麻煩中，食最不易由苦中求樂，菜根香一定香不過紅燒蹄膀！【B】菜根使我貧血；“獅子頭”卻使我壯如雄獅！

??②住和行雖然不像食那樣一點不能將就，可是也不會怎樣苦中生樂。三伏天住在火爐子似的屋內(nèi)，或金雞獨立似的在汽車?yán)飻D著，我都想掉淚，一點也找不出樂趣。
??③只有穿的方面，一個人確乎能由苦中找到快活。七七抗戰(zhàn)后，由家中逃出，我只帶著一件舊夾袍和一件破皮袍，身上穿著一件舊棉袍。這三袍不夠四季用的，也不夠幾年用的。
??④所以，到了重慶，我就添置衣裳。主要的是灰布制服。這是一種“自來舊”的布做成的，一下水就一蹶不振，永遠(yuǎn)難看。吳組緗先生名之為斯文掃地的衣瓜可是，這種衣服給我許多方便——簡直可以稱之為享受！我可以穿著褲子睡覺，而不必?fù)?dān)心褲縫直與不直；它反正永遠(yuǎn)不會直。我可以不必先看看座位，再去坐下；我的寶褲不怕泥土污穢，它原是自來舊。雨天走路，我不怕汽車。晴天有空襲，我的衣服的老鼠皮色便是偽裝。這種衣服給我舒適，因而有親切之感。
??⑤它和我好像多年的老夫妻，彼此有完全的了解，沒有一點隔膜。
??⑥我希望抗戰(zhàn)勝利之后，還老穿著這種困難衣，倒不是為省錢，而是為舒服。
（1）“選文一”中圍繞大拇指最肯吃苦，作者寫了哪幾件事？填寫下面的思維導(dǎo)圖。

（2）“選文二”中的老舍先生認(rèn)為生活的“苦”主要表現(xiàn)在哪里？分別用一句話概括。

（3）仿照選文二B處的批注，從語言特點方面給選文一A處進(jìn)行批注。

運用比喻的修辭手法，說三根手指的關(guān)系神似關(guān)公與他身邊兩位形影不離的左膀右臂，生動形象地寫出了中指形象的高大、地位的獨特與高貴。

運用比喻的修辭手法，說三根手指的關(guān)系神似關(guān)公與他身邊兩位形影不離的左膀右臂，生動形象地寫出了中指形象的高大、地位的獨特與高貴。

（4）下列選項中，對兩篇文章的內(nèi)容理解錯誤的一項是

C

C

A．選文一描寫中指時運用了擬人的修辭手法，用“曲線優(yōu)美”形容姿態(tài)，用“養(yǎng)尊處優(yōu)”形容地位，顯得很有趣、很形象，凸顯了中指地位最優(yōu)的特點。
B．選文二寫于抗戰(zhàn)期間，對于戰(zhàn)時極度匱乏的物質(zhì)生活，老舍先生表現(xiàn)出了豁達(dá)的心境。
C．閱讀選文一，可知大拇指的短處是出力不多，長處是相貌堂堂。
D．在選文二中，老舍先生用調(diào)侃的語氣展現(xiàn)了自己不怨天尤人，苦中作樂的精神。
（5）仿照選文的語言特點，運用比喻修辭手法，從下列情景中選擇一種寫一寫。

云朵在天空飄蕩

雨點兒落在窗玻璃上

游子回到家鄉(xiāng)

云朵在天空飄蕩，就像綿羊在草地上悠然地散步。

云朵在天空飄蕩，就像綿羊在草地上悠然地散步。